一個執著追尋圓周率真相的人

且說那天，到老先生府上上課。小子被老先生教訓，出來後，壓低嗓門說：“什麽老先生，狗屁！”吾等大吃一驚，聽他又說：“爾等曉得什麽？……你說，圓周率是什麽？”吾等正不知該如何回答，又聽他說：“昨天，他（老先生）說，圓周率是3.14。今天又說是3.14159。標準答案是什麽啊？究竟？”。哦，到此，我吾等方才明白了一點點。
同輩中有好學好義的，直接了當地笑了說，“唉，兄弟啊，那是無限不循環小數，何來標準答案？”小子望一眼，笑道：“那我問你，你知道不知道第50位是多少？”，吾等互望一眼，小心地說：“不知道……”
“那還說個屁！”小子硬邦邦地扔過來一句。“今天，做圓桌，取3.14，明天造零件，用3.1415，後天，去月亮，要3.1415926535；以後，去哪裏，還不知道要多少哩？……”“是啊”那好學好義的說：“用途不同，取的小數點位數不同……”
話音未落，小子打斷道：“這不是多重標準麽，你究竟讓我怎麽選？我看啊，無限不循環？誰說的？現在沒有算完，不等於永遠算不完，還反了你了，我們的超級計算機沒有用麽？我就不信，會算不完。”
“兄弟，不是靠算的的啊。”“那是靠什麽？”“有人證明過，那確實是無限不循環，在數論上有證明的。”
小子大叫道：“數論？你想唬誰？我不懂數論，你懂麽？什麽？你也不懂？憑什麽信？你認識數學家麽，不認識。……我量你也不認識。……而且，就算是認識，他的證明就是對的麽？除非，你親自證明給我看。……退一萬步說，就算你信，憑什麽要強迫我相信什麽數論證明啊？不就是圓周率嗎？我不信是無限不循環小數，日子不也過得好好的麽？”
“那……先生教訓你……？”
小子勃然大怒：“教訓個屁！那是他無事自找，我就不承認圓周率是無限不循環，我會下地獄麽？什麽都信，你弱智麽？沒有理性麽？”
吾等落荒而逃……