從北大培養的四個殺人犯談婚嫁與兒童培養-潤濤閻

從北大培養的四個殺人犯談婚嫁與兒童培養
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文學城博客 作者：潤濤閻

2-14-2011

北大自1949年起培育了多少個殺人犯我沒有見到過統計，但在美國我知道有4 人，按學校排名，暫時領先第一（如果這個數據有誤，請網友指正，不勝感激）。如果按照被殺人數算，北大以總數7名領先。在被他們4人殺死的21個人中，北大占三分之一。除了比較集中的北大外，改革開放後來美的其他10位殺人犯來自於國內不同的大學。

（一）四個殺人犯的故事回放：

第一位北大培養的殺人犯是盧剛。下麵是關於盧剛殺人的詳細報道：

1991年11月1日下午3點半左右，美國愛荷華大學物理學大樓裏正在舉辦一個天文物理專題討論會。北京大學物理係高材生盧剛博士也在現場，他是1985年由國家公派來美留學的。盧剛在愛荷華大學生活了6年，並在這個房間通過了博士論文。盧剛在會議室旁聽了約5分鍾，突然拔出手槍，對準他的博士研究生導師——47歲的戈爾谘教授，教授應聲倒下，盧剛又在他腦後補了一槍，繼爾又朝史密斯教授身上開了兩槍。盧剛卻又冷靜地將槍口瞄準了他的師弟山林華博士，他一連朝山林華的頭部和胸部開了數槍，山林華當場死亡。然後，又來到係主任辦公室，一槍射殺了44歲的係主任尼柯森教授。在確認係主任已經死後，他又跑回三樓第一現場，以確定戈爾谘、史密斯、山林華三人是否真的死了，當時有幾個老師和學生正在搶救奄奄一息的史密斯教授，盧剛在門口揮舞手槍喝令他們出去，然後走到躺在地上的史密斯教授麵前，對準他驚恐萬狀、帶著哀求的眼睛，又補發了致命的一槍。之後，盧剛跑出物理係大樓，又衝進大學行政大樓，推開副校長安 · 柯萊瑞女士的辦公室，朝她連開數槍，同時又重傷要報警的副校長秘書，然後舉槍自殺。整個凶殺過程隻有10分鍾，盧剛打死五人，重傷一人後自殺。

根據盧剛自己的文字所說，他殺人的原因是導師偏向山林華，令一原因是他畢業後找不到工作。

第二位北大培養的殺人犯是劉穎，北大物理係畢業生，在矽穀任電腦工程師。案件發生在1993年，劉穎用手槍殺害了她的丈夫，也是北大畢業的楊斌。二人曾經都有很好的工作，都在矽穀，而且住在高級住宅區Berryessa。1980 年左右來美讀書， 案件發生在二人正在離婚過程中。此時劉穎丟了工作，家庭矛盾便由此引發。劉穎殺人後飲彈自盡，地地道道的魚死網破。

第三位北大培養的殺人犯是張棟。事件簡單過程是：2004年，肯塔基大學藥學院博士研究生張棟，將其在東肯塔基大學剛剛碩士畢業的女友顧岩掐死在路上，並拋屍高速公路邊的玉米地。張棟報案女友失蹤，並上網哭訴女友失蹤不知如何是好，很快被警察懷疑並拘捕。張棟在開庭前，於看守所內用電話線自縊。此案屬於“情變”殺人。

第四位北大培養的殺人嫌疑犯是李天樂。李天樂畢業於北大化學係，丈夫畢業於清華，二位在美國都有不錯的工作，有一個二歲的兒子。正在鬧離婚時期，清華男被“鉈殺”警方懷疑是“她殺”（“鉈”讀音同“她”，而非“脫”，但“脫殺”也有道理，他離婚不脫手老婆還住在一起而被殺）。由於網友在一論壇上說，潤濤閻先生，請談談“脫沙”吧，令我冥思苦想了很久才明白他要說的是“鉈殺”事件。猜出這兩個字真的不容易，因為他用的是“沙”。

（二）殺人手段

盧剛按照準軍人的方式殺人。他先買好了槍支，然後到靶場練習射殺本領，自認槍法過關後10分鍾內在兩個大樓裏射死五人，射傷一人。尤其是回頭給奄奄一息但仍然想活下來而哀求他的史密斯教授補上一槍，其殘忍程度令人毛骨悚然。不管怎麽說，不說他們是你的恩師，就算他們對你不公平，至少沒有殺父之仇，更別說還給了你臨時工作。

盧剛用手槍殺人的方法很快傳給了劉穎，因為劉穎殺人的目標隻是丈夫一人，也就沒必要花大功夫練習射殺本領。沒有了工作，沒有得到丈夫的體貼，而是離婚，便舉槍殺人。

張棟不用先進武器，愣是把女朋友徒手給掐死（有說是勒死）。其凶狠程度令人發指。不管怎麽說，曾經是你的女朋友，就算她移情別戀，你就能狠下心來把你深愛的女人掐死？你愛她難道不是為了給她帶來幸福？你怎麽就知道人家跟了別人就會生不如死？

劉穎學的是盧剛，雖然沒有練習過射擊技術，但麵對麵開槍，打不準隻能是不淡定而手發了抖，那就對不起名校的聲譽了。在麵對敵人的時候，沉著二字很重要。

李天樂用的是鉈，這個似乎是從清華那裏學來的。清華的朱令案婦孺皆知，李天樂這個清華的妻子當然知曉。親眼看著自己曾經愛得死去活來的丈夫被自己慢慢毒死，其冷酷程度到了陰森的地步，令人脊骨發冷。

不管怎麽說，他陪著你度過了十個春秋，何況倆人的身體時常是七寸負距離，雖然坐標軸的地方有兩個零。丈夫王曉燁是華爾街電腦工程師，搞0I0 二進製的高手。俺估計2008年把房子買到了泡沫的頂點從而引發夫妻吵架，互相埋怨或主張買房子的一方被埋怨，最後夫妻雙方的負距離變成了正距離。俺無法估計的是為何結婚這麽多年才懷孕，是不是那個0I0有毛病。當然，這些都是忽悠，到底真相如何，與本文的宗旨無關。

潤濤閻在前邊的舊作裏說過，人來到陽間等同於風風火火來趕集，該買的買了該賣的賣了就回家。在這暫短的幾十年的路程上，凡是有幸能陪伴你走了一段的都是前世的造化，即使沒有陪你走完而溜號了，你縱然不念及對方曾經給過你的愛與恩，也沒必要用殘忍的手段把人整回家吧。就算他對你始亂終棄，哪怕死有餘辜，你這麽整死他，那你在監獄裏度過餘生，能否對得起生你養你的父母？就算你逃過法律的製裁，你的父母為你的所為該是何等捶胸頓足？假設沒有那個護士懂得鉈中毒而使你逍遙法外，那你的心裏能忘記給丈夫投毒的那一幕？你兒子問爸爸是怎麽死的，你該如何答複？

既然是殺人，手段必定殘酷，否則殺不死人。但比較這四位，盧剛給人留下的是恐怖；張棟給人留下的是一時衝動；而李天樂給人留下的是陰森；唯獨劉穎給人留下的多半是哀歎。

本文選擇北大4人來說事，不是要抹黑北大，而是因為這4個人已經代表了從一時衝動到密謀策劃不同的階層，也代表了從單身漢到婚姻解體的不同階段的人，而被殺的人範圍之廣也極具代表性。另外一個原因就是北大代表著名校，一群智商超過平均水平的學者。

（三）這些名校畢業的殺人犯，根本問題出在哪裏？

上麵列舉的殺人犯殺人動機不同，所處的境遇不同，殺人的手段也不同，但問題的根本卻是同樣的：那就是自製力太低甚至缺乏。這是他們唯一的共性。離開共性，研究起來就是盲人摸象。找到了共性，也就有了探討問題的出發點。

人生在世十有八九不順心。但有的人能夠坦然麵對不公、不平、甚至不幸，因為他們有極強的自製力。而有的人自製力過低，一旦有挫折便來個魚死網破，受了委屈就要報複。盧剛就是因為那點小事，老板本來特別喜歡他的，隻是來了個更讓老板喜歡的山林華他就受不了了，就要殺掉5人才解氣。想想看，留有青山在不怕沒柴燒。看得稍微遠一點，就能度過難關。

當年被江青整肅的人自殺了。那時我聽到後就百思不得其解，幹嘛不等著看江青自殺？你盧剛既然認為自己比山林華優秀，那以後的路還長著呢，幹嘛現在就自暴自棄？

張棟已經是博士研究生了，難道你還找不到媳婦不成？怎麽就不知道戀愛婚姻三草定律裏的天涯何處無芳草？而且你還三草都占了！馬不吃回頭草，你吃！兔子不吃窩邊草，你吃！你憑什麽就不相信你能找到比她更合適你的老婆呢？

要說李天樂的情況也許複雜些。當年她在北大時是有男朋友的，該北大男被清華的王曉燁在美國虎口奪食了。結婚後一直不能懷孕生孩子，到了38歲生了個兒子。也就是在2008年的此時他們買了房。不知是生孩子年齡太大而得了產後抑鬱症還是房地產的威猛下跌導致倆口子打架不斷，最終導致婚姻解體。難道你李天樂就真的不能跟自己的兒子享受天倫之樂？沒有了這個天天跟你互相打架的丈夫，你損失能有多大？你就不能來文學城讀讀蜜瓜的瓜地廣告詞？那廣告詞是多麽給力？

離字後麵是坦途，洋哥懷裏覓幸福。每周做愛十八次，身也爽來魂也舒。

然而，哪位網友要是真的以為上麵四位北大高材生不懂得潤濤閻講的這些道理，那您就大錯特錯了！

自製力低下的人絕不缺乏遠大目光！而是他們不能控製住眼前的行動。不顧後果，連自己的孩子的未來都葬送了也無法製止住。不僅對自己的未來自暴自棄，對自己孩子的未來也不管不顧了。自製力幾乎為零。
 

（四）自製力低下的本質是什麽？

自製力低下是從小逐步養成的習慣。越是嬌生慣養的孩子，長大後自製力越低。澳大利亞的一位社會學家看到了中國提供了獨生子女生態環境，便開始了一項很有意義的研究，這個研究是跟中國同事合作。就是在中國和澳大利亞做同樣的兒童試驗：告訴孩子們，你眼前就是你喜歡的巧克力，但如果你能熬到 15分鍾，你能得到很多巧克力。你如果熬不到15分鍾，你就隻有眼前這一顆巧克力。孩子們都明白熬不到15分鍾的後果很糟糕，但有的人就是熬不到便拿起眼前的巧克力吃了。這項研究結果是：澳大利亞的孩子有80% 能熬到15分鍾，而中國的孩子熬不到15分鍾的高達66% ，熬到15分鍾的隻有34% 。這個研究表明：中國目前的小孩子這一代人其自製力低得嚇人。

從小就缺乏自製力的孩子長大後很難有高的自製力。因為他們已經把眼前的舒服當成習慣。也就是說，自製力低的人習慣於“眼前怎麽舒服就怎麽來”，而不顧及遠期目標。眼前玩網舒服就在上班時也玩網，眼前吸毒舒服就吸毒。絕不是這些人不知道上班玩網的壞處和吸毒的後果，而是忍不住。

社會學家們給出了自製力低下的人很多特征，比如缺乏寬容別人、沒有遠大目標、心胸狹窄、貪玩、自私、喪失自尊，等等等等。

不同於前人給出的羅羅嗦嗦的定義，本人在此提出潤濤閻第十一定律：

自製力低下的人其表現特征隻有一條：怎麽舒服就怎麽來。

這裏的舒服當然是指眼前。

（五）如何培養孩子的自製力

業餘兒童心理學家潤濤閻認為：人的自製力不僅僅是從嬰兒開始的，而且是在兒童階段定型的！

美國人是不提倡抱孩子的！如果你從不把嬰兒抱起，Ta 就不知道被大人抱著舒服。所以，要在嬰兒幾個月的時候把嬰兒抱起，讓孩子意識到被大人抱著比自己躺著舒服。其表現就是一旦你把孩子放下，孩子就哭給你看。這時，你就故意不抱他/她。

那您會問：這樣的話，孩子會不會哭個沒完？答案是否定的。孩子很快就發現，哭比躺著還不舒服。也就是說，他/她隻能求其次。一旦發現躺著比哭舒服，孩子就不哭了。孩子哭是要告訴你，他/她不想躺著，要你抱，他/她知道被抱著舒服。孩子認為：你聽哭聲比抱孩子還不舒服，你就選擇抱孩子而不是聽孩子哭。一旦孩子發現自己的判斷是錯的，便就立刻改弦更張而不哭了。這個道理，孩子非常明白，雖然孩子還沒有語言能力把這個道理講出來。

這麽訓練孩子的最大收獲就是讓孩子明白他/她必須放棄自己眼前最舒服的選擇，否則就有更不舒服的結局。這就是提高孩子的自製力的辦法之一。

孩子發現跟大人一個屋子睡覺要比自己睡舒服的時候，就讓孩子自己睡，而不是跟大人在一個屋子裏睡。孩子當然要哭鬧一陣子的，但當他/她發現哭鬧沒有用的時候，他 / 她就做出放棄“怎麽舒服就怎麽來”的幻想而求其次了。這樣，才能訓練孩子的自製力。自製力提高後，才有自信與獨立性。

自製力低下的孩子，怎麽舒服就怎麽來，長大後吸毒舒服就吸毒，雖然他們知道吸毒的後果；玩遊戲舒服就玩遊戲，盡管他們明白玩物喪誌；早上睡懶覺舒服就睡懶覺；當啃老族舒服就當啃老族。反正怎麽舒服就怎麽來，哪怕知道未來的結局不好也顧不了那麽多了。因為“怎麽舒服就怎麽來”已經成為他/她的生活習慣。

這個道理不僅僅是人類所具有，連低等動物甚至植物都具有。比如，你在溫室裏種植禾苗，不經曆抗旱鍛煉、抗寒鍛煉、抗病蟲害鍛煉，一旦移栽到溫室外麵的大自然界，惡劣環境就讓它自生自滅。由於人不是植物，有自殺與殺人的選擇，一旦出了校門，遇到惡劣的競爭環境，殘酷的現實會把他們徹底打翻。自殺甚至殺人也就無法避免了。

（六）千萬別跟自製力差的人結婚

你可以與其貌不揚的人結婚，你可以跟貧困潦倒的人結婚，你可以跟智商平平的人結婚，你可以跟殘疾人結婚，你可以跟任何人結婚，但寧肯打光棍也不能跟自製力差的人結婚，不論Ta是誰。

在中國，自製力差的人也可以考入一流大學的！那是因為，在他們讀書階段，父母嚴加管教，這當然隻在讀書一方麵。這樣的孩子，雖然自製力極差，自幼養成了“怎麽舒服就怎麽來”的習慣而逐步成為習性，但他們非常清楚：考不好就挨打挨罵，甚至遭到自尊的羞辱。他們知道考不好那是不舒服的！所以，他們就隻攻讀書，簡稱“攻讀”，而對其它方麵任何事都是采取“怎麽舒服就怎麽來”的習慣，油瓶子倒了就不來扶一下的。

但這種人在任何場合都是自己怎麽舒服就怎麽來，自私到了極點的。在溫室裏長大，一旦到了惡劣的環境，他們便無法忍受這種不舒服。他們盼望著老婆是自己的媽媽那樣抱著自己、她們盼望著丈夫是自己的爸爸那樣養活自己。

那如何知道Ta自製力差？尤其是在校門裏認識的，沒有經曆社會惡劣環境的考驗，了解起來比較困難。

您別擔心，潤濤閻告訴您一個非常簡單的方法。自製力差的人，都是在嬰兒階段就被父母或者爺爺奶奶或者姥姥姥爺構築的溫室裏泡大的，他們就盼望著這個世界所有的人永遠都給他們提供家裏的那個溫室。可是這個世界人口眾多，資源有限，競爭十分慘烈。當自製力差的人遇到室外的狂風巨浪便會抱怨別人。所以，你隻要聽到 Ta 時常抱怨別人，考完試時抱怨老師，下課時抱怨室友；工作後抱怨老板、抱怨同事；抱怨鄰居······那就表明你愛的這個人或愛你的這個人就是一個自製力差的人。

自製力差的人，因為自己怎麽舒服就怎麽來，需要你時也就是你能給Ta提供舒服時，Ta可以麵帶笑容，不需要你時也就是你不能給Ta提供舒服時，棄之如敝屣。

自製力差的人，因為自己怎麽舒服就怎麽來，無法控製自己的眼前小小的得利而放棄前程，吃喝嫖賭偷五毒俱全的人基本上都改不了本性的，都是這種自製力差的人。你想用良心、用真誠、甚至用利害關係來疏導而改變Ta的天性，你是徒勞的。因為“自己怎麽舒服就怎麽來”已經成為他/她的習慣，他/她的本性。江山易改（老政客也會突然間被轟下台），但本性難移。

那些天天抱怨別人的人就是溫室裏的幼苗移到狂風驟雨的室外時的天然反應，不是Ta們的良心有問題，而是大腦裏自製力係統不健全造成的表現型。我當年來到美國第一次看到研究生一起吃午飯的室內警告竟然是：“你媽不在這裏，自己打掃你的剩飯！”我當時驚呆了，美國人罵人也拿媽媽開刀？後來才明白人家不是罵娘，而是告訴大家：隻有你媽給你營造溫室環境，這裏沒人那麽寵慣你！

那些自製力差的人吃完飯自己的碗筷都不來刷的，有媽媽兜著呢，因為自己坐在那裏看著別人刷碗要比自己親自幹活舒服。這個告示表明，不論是哪國人，都有自製力差的，總想著外部世界依然是媽媽給營造的溫室。如果不是那個溫室，就抱怨別人。

（七）自製力強弱的分子生物學基礎

科學研究表明，動物包括人，其性格特征有其分子生物學基礎的。人的大腦裏有無數調控機製，當孩子孩子幼年發育期，一旦不能享受怎麽舒服就怎麽來的信號，他的大腦就要誘導出一套適應痛苦的機製，一係列基因要表達，另一係列基因要關閉。雖然目前還沒有把這些具體的基因搞出來，但科學原理告訴我們，這套機製是存在的。而且，孩童時代誘發出來的機製，一生都很難去除。如同免疫係統，那是有記憶力的。種一次牛痘，終生不得天花。不懂得分子生物學、發育生物學的讀者，也會明白這個道理。 這個機製的優點在於：當麵對困難的處境時，不那麽痛苦不堪，要適應這樣的環境。這本來就是個體生存的本領，隻是在人類生活條件好了很多後才受到了抑製。

所以，提高孩子的自製力要從娃娃抓起。植物的抗旱抗寒鍛煉，也是從幼苗開始的。這當然不是說孩子大了自製力一點都不能提高，而是說難度比較大。

雖然北大清華出來的不能說個個都是高智商，但至少也不是智力低下，都是能通過“攻讀”而通過了一定分數線的學生，但這些人中就有除了“攻讀”外“自己怎麽舒服就怎麽來”的極端個體。他們把所有的精力都放在了攻讀上，這些人的智商哪怕隻有平均值的100，經過家長與學校在溫室裏精心培育，也能考取名校。可他們一旦在社會上遇到挑戰，或在婚姻上遭受挫折，就忍不住要發作，不是自暴自棄就是自殺甚或殺人。

這個責任不是名校所能擔當的，而是招生製度造成的。獨生子女政策加上上大學隻看高考分數，培養出來的自製力極差的學生，到了名校後又沒有在自製力方麵受到訓練，出了校門後自製力差的特性就表現出來了。
 

（八）提高下一代人自製力的措施

1. 要提醒家長們孩子的自製力遠比名校畢業重要得多。把這個排在第一位是因為觀念的改變最重要。

2 ．國家要建立一整套培養孩子的規則，而且要宣傳這些規則。比如，不能抱孩子、不能讓孩子跟大人一起睡覺、小學生開始就要參加一定數量的體力勞動、要求中學生到養老院孤兒院殘疾人中心等地打義工。否則，大學不予錄取。

3. 北大清華等名校要帶頭建立大學生先當兵的製度。大學錄取後先不讀書，而是到軍隊參軍二年，這些軍人要到最艱苦的地方接受鍛煉，挖隧道、建鐵路，以改變孩子們“怎麽舒服就怎麽來”的習慣。這樣，他們大學畢業後走上社會，不會因為吃一點苦遭受一點不公平就生不如死，就自暴自棄，就開槍殺人。

誠然，孩子的自製力低下不是中國一個國家的問題，雖然中國孩子的自製力遠遠低於澳大利亞的孩子，但自製力差的結果已經給美國歐洲也帶來了社會問題。美國以及歐洲的債務問題說到底就是絕大多數人“眼前怎麽舒服就怎麽來”的寅吃卯糧習慣造成的，就是今日有酒今朝醉，借債度日。這種習慣很難改變，因為群體的自製力逐代下降了。中國之所以有三十年經濟大發展，靠的就是自製力極強的農民工苦苦奮鬥得來的。所以，不論在中國還是全世界範圍，自製力最差的基本上是知識分子一族，而自製力最強的是貧苦出身的底層百姓。也就是說，越是名校，除了攻讀外怎麽舒服就怎麽來的自製力差的學生越多。

（九）我本人兩個孩子的例子

首先，她們小的時候基本上不抱，而且從很小就開始自己睡覺了。從小學一年級開始，就在早上5點鍾開始起床參加體育活動。這個，還是花費了一些精力的。要在很多項目上讓孩子們試一試，看看哪項是她們最喜歡的。從跳芭蕾舞、田徑、遊泳到滑冰。最後她們發現花樣滑冰對她們的吸引力最大。先跟教練談好，滑冰場每天早上六點開門，教練六點到達。孩子們要五點鍾起床，上廁所、穿衣服、準備瓶水等等，吃早餐。然後開車到達滑冰場時差不多六點。穿好滑冰鞋，六點準時進入滑冰場跟教練學。滑一個小時，七點往回趕路，在迷你萬車裏換衣服，把車開到學校去讀書。這樣，風雨無阻每人滑了整整12 年。

記得有一次，孩子說明天要考試，今晚複習到半夜，明天早上的滑冰就免了。我認為不妥，心平氣和地說明科學上不支持早上體育鍛煉會影響上午的考試成績。但如果明天早上五點鍾起不來，那就接著睡。如果醒來了躺著睡不著，那就比體育鍛煉糟很多。

雖然半夜入睡，但生物鍾是非常準時的，第二天早上五點鍾她還是醒來了，便起身去了滑冰場。我很高興，因為一旦生物鍾在早上五點發生了變化，以後就麻煩了。今天半夜入睡，明早就不起床，那以後孩子們就會做作業就做到半夜，第二天早上五點就不起床了。如果沒有這個例外，孩子們就會到家趕緊做作業，否則，覺不夠睡的。 至於孩子們平時看電視或玩電腦，那是她們的自由，一概不幹涉。考試的名次，更不過問。給孩子最大程度的自由。

另外，在孩子麵前絕對不抱怨任何人，讓孩子從小就不知道抱怨別人。我小時候從來都聽不到爸爸媽媽抱怨過誰，自然就以為抱怨別人是缺德的行為。這個道理很簡單，孩子從來都沒見過大人裸體，孩子自然認為裸體是缺德行為。要是從小每天看到大人裸體，孩子長大後必然不把裸體當回事。習慣成自然。當我長大了知道很多家庭把抱怨別人當成生活的一部分後，覺得我的家庭跟他人不同。我便認為，抱怨別人是一種糟糕的習慣。但那時還不知道這個習慣與自製力有關。

孩子們從小每天早上五點起床參加體育活動，絕不是鍛煉身體那麽簡單。不論幹哪項體育，都要吃很多苦的，更重要的是，讓她們不抱怨教練，不抱怨裁判。每次參加比賽，都會有自己由於緊張而失誤甚至裁判明顯不公的時候，這個時候是我最高興的時候，因為孩子們從小就接觸了社會，社會就是由很多不公很多遭遇很多苦難構成的人生舞台。經曆了這些，以後走向社會，就不會缺乏自製力，就不會經不起風浪。 至於比賽名次，那根本就不重要。

至於孩子們上不上藤校，上哪個藤校，都是她們自己的事。即使她們去了州立大學，我一樣高興。她們告訴我她們在大學裏的分數A多於A- ，我沒啥反應，隻是說句很好而已。但得知她們天天早起跑步，我高興得手舞足蹈。她們每年參加馬拉鬆比賽，不是學校組織的，而是個人自願報名參加的。她們從來沒有得到過前幾名的名譽，隻是跑到差不多中間的位置，更沒有報酬，還要交報名費。去年年底參加的馬拉鬆比賽，我告訴她們，開車20個小時也要專門去給她們喊加油。其實買機票就輕鬆多了，而且比油錢還便宜，但想到孩子們能跑馬拉鬆，家長絕不該怎麽舒服就怎麽來。

總之，培養孩子的不屈不饒的堅強毅力、增強孩子的自製力，遠遠不是名校不名校所能比的。而孩子的自製力，要從小培養。靠的是身教重於言教。大人怕吃苦，逼孩子吃苦，不僅不公平，也不會有效果。你天天抱怨老板，抱怨同事，抱怨鄰居，孩子就會有樣學樣。你天天高高興興的樣子，孩子不可能愁眉苦臉。你跟孩子玩點幽默，孩子很快就超過你。不信？一試便知。

北大的四個殺人犯、清華的給熊潑硫酸、給同學下鉈毒的那些人，打從離開父母或者校門那一天，很少有幸福可言的。

作為父母，你要知道你是沒有能力給自己的孩子提供一生的溫室環境的，除非你是皇帝至少是李鵬那樣的能讓孩子即使隻能考上中專也能成為億萬富翁或權力在握，你就不得不培養孩子的自製力以適應惡劣的競爭環境，以應對複雜的人事關係，不被大風大浪摧毀。有了自製力，也就能寬容別人，善待別人，麵對困難時知道那是暫時的，能看到遠處的光明。既不會把別人逼到跟你玩命的地步，也不會自暴自棄跟別人玩命。

（十）對於男人來說，別說你是不是名校的，先說你是不是個爺們

雖然說男女平等，但那是尊嚴上的、法律上的。你看那建築工地幾十層樓上扛著百十斤重的鐵窗在鋼梁上走的有女的嗎？那是爺們幹的活。

看到很多說是爺們，畢竟有那二進製0I0，可一旦離婚，連個女人都不如。倆口子合不來了，離婚，我是認同的。但你要是個爺們，別說還沒有大刀片架在你的脖子上，就是那樣又該如何？對方讓你多出點錢給孩子，別說那還是你的種，就是領養的，你看在當年夫妻恩愛過的情麵上，你也不該斤斤計較。每每聽到離婚因為財產而打得不可開交，我就搖頭歎息。一個爺們，縱使吃糠咽菜，也不能讓曾經愛過你或者你愛過的女人吃虧，報複人家就更沒道理了。

保護女人，是男人的天職。你曾經愛過的女人或者曾經接受了你的愛的女人，即使離你而去，你也要給人家尊嚴。如果以後她遭受到了欺負，你一樣要挺身而出，如果人家有不幸，你也要盡量伸出援手，人家曾經在你趕集的路上陪伴過你，與你曾經同甘共苦，曾經有過肌膚之親，甚至還受過生孩子的痛苦。現在很多殺人案件都是在離婚過程中發生的。男人們要明白自己是個爺們，就要對得起你那二進製，別把錢看得那麽重。吃糠咽菜、爬雪山過草地、貧窮潦倒，都不算什麽，何況你還不愁吃不愁穿的。把老婆逼到跟你玩命的地步，你下世別做爺們了，拜托！潤濤閻為你這樣的男人臉紅。你要真是個爺們，說不定人家還真的舍不得離你而去呢。即使人家一時糊塗，你要做的恰恰是讓她後來醒悟而追悔莫及。至少回憶起往事來想到的是跟你在一起時的快樂時光，而不是與你分手時留下的傷疤。

（應網友之邀，寫了這篇文章。否則我還真的想不起寫這個題材。）

[tinyherb]

好文章。