不學數理化政治曆史生物，我們學什麽？

不學數理化政治曆史生物，我們學什麽？

昨天突發奇想，寫了個帖子是說學數理化政治曆史生物沒什麽用處，浪費時間，學了大半輩子也用不上。網友們有讚同的也有反對的。不客氣的人就罵，客氣的人就小聲問我：“您孩子學嗎？”其實，您不用小聲問，大聲小聲在這裏都是無聲。（源自：筆花落地無聲，抬頭見管仲。。。。。。）

不學數理化政治曆史生物，我們學什麽？

1）學語言：語言是基礎，是工具，其中包括讀，寫，說等等。學習了語言可以交流，可以再學習還可以掌握其他工具。學習語言是不可缺少的。大千世界，隻掌握一種語言我自己認為是不夠的。中文是第一大語言，全世界十多個億的人都在學中文，因此，中文是最應該學習的。其次是英文，英文是覆蓋國家最多的語言之一，說英文的人口應該僅次於中國。如果能夠掌握中文和英文，那麽，我們中國人走向世界就成功了一半。把我們學習政治曆史的時間來學習英文法文西班牙文，那麽，我們走到哪裏都會是有知識的中國人。

2）學交流：美國有一門課程叫作：Interpersonal Communication，是教人們如何交流思想，交流感情，交流理解的課程。我自己認為這門課程非常重要。人生活在社會上，一個非常重要的事情就是去交流。在中國的課程設置當中，沒有一個教給孩子們如何去交流的課程。小孩子們不懂得交流，不會交流，不懂得從交流中獲益。這在教育係統中是一個缺陷。如果把我們學習物理數學的時間用於學習如何去交流，那麽，孩子們在今後的生活中將受益匪淺。

3）學道德：為孩子們樹立一個良好的道德標準，是孩子們健康發展，社會穩定的基礎。給孩子們樹立一個道德觀，設立一個道德底線，是對孩子們一輩子都有益的事情。把我們現在學校中學習化學的時間用來學習道德課程，比學習化學要有用的多。

4）學心理：我認為學習心理學是現在中國兒童應該學習的一門課程。中國的現狀使得心理學在中國的環境中有了新的解釋，新的土壤和新的理解。尤其是獨生子女群的出現，孩子們的心理健康是今後孩子們發展的一個重要因素。目前中國孩子心理問題多多，學校裏設立心理學課程是對社會的貢獻。如果我們把學習生物的時間用來學習心理學，將對孩子們的未來，對中國的未來有莫大的好處。

體育自然不用說了。“身體是載知識之車，寓道德之舍，”毛主席幾十年前在《體育之研究》中就說過了。掌握鍛煉身體的法門，是受益一輩子的好事情。

對了，我說學什麽不學什麽，純屬我個人的看法，廣大革命網友該送鑽石送鑽石，改鼓掌鼓掌，別客氣！

[nightrose]

你說的這些都是soft的學科，當然也有用，但是不能解決所有問題。要使人人都來學這些，那麽我們就不會有工程師，不會有醫生，不會有製藥廠，不會有任何作為現代文明舒適生活的任何保障。
博主覺得算術隻要用計算器，那總要有人來做計算器吧？要有人來發電支持各項電器設備吧？要有人造飛機開飛機來運送博主到世界各國去顯示語言能力吧？

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基本同意.
學了半輩子,用到有多少? 浪費寶貴的青少年的時間不說,還浪費多少紙章,課堂,老師,桌椅板凳的? 可培養出什麽人才了? 大多數都成為眼高手低的想當然蠢才,害己害人自欺欺人.真是謦竹難書.