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小留故事集 - 寄宿家長關於電腦問題給父母的信

(2014-07-30 09:07:08) 下一個

我昨天晚上收到一封住家的郵件,請我翻譯轉發給孩子的父母。我看了看,覺得非常有代表性。從這封信裏我看到的不光是孩子現有的問題,更看到了住家對孩子濃濃的愛和關心,他們那樣的細致入微地關懷孩子的身心發育,把孩子當成自己的親生骨肉來教導和撫養,把孩子人生至關重要的高中階段的成功與否當成自己的使命一絲不苟地來執行,使我深受感動!征得父母的同意後,我想在這裏和大家分享一下,讓父母們也感受一下孩子在遙遠異國的美國父母的望子成龍的心。希望雙方能夠互相配合扶持,共同為孩子的學習和成功努力!以下是信件的原文:

初雪,這
裏是C同學電腦問題她父母的郵件。你幫我了發謝謝

 

親愛的C先生C太太,

我想利用
封郵件和你們討論一下C的電使用的情形。從去幾個月與C相處中我意到電已經成她生命最重要的部分,她在美國是一定要求要用她自己的電的。我想和你一下什麽我認為腦來美國是她最有益的事情。 

1. 使她無心向學。

很多次因她告我她需要電做功,所以我把電腦給她使用。但是我不地發她其實是在用電做其它的事情,比如在社交網站上與人聊天。 有一次我把電腦給她做功。電被她拿去了4個小查她的功候,上麵卻隻了兩句。然後我查她的電,發她在電上玩遊和聊天。她的電腦對她的學是很大的阻礙,會影響她學業的成功,致成下降。

 2. 影響她與人溝通交流

 

 C需要增強她與人的交流互動。她有電可用的候,她幾乎完全不與其他人交流。她在用電候我叫她的名字,三次四次以後她才會把目光從電上挪開轉向我。她太注於她的電,以至於她完全忽視周的人和事。隻要她有電,她就不與人交流,大大的降低了她提高英的機會,同也降低了她學業成功的可能。如果C想在美國有一個成功的高中學,她必更多的與人溝通,以幫助她提高她使用英的能力。

 

 3. 使她有興趣參與任何活動

 

 C情願呆在家裏用電,也不願參加各種活動。她情願玩電,不願意花間和朋友聚會,交流,參加學校教會活動或其它的社交聚會。她需要樣的社交活動完善她的性格培和提高她的英能力。

 

 4. 和C之間爭,影響我

 

在C的電腦還沒壞之前,她會謊隱瞞她在電上真正做的事。她會告們說她在做功,但們檢查的候,才會發她其實隻做了一點點,或者根本就碰她的作業。們給她指出候,她會繼續謊說她就是在做功。有234以後,她都還沒做,或者隻做一點點,這讓很不滿意。基本上,她的電用在學上的間少之又少。甚至有她用電候,她會悄悄跑上樓來把電拿走,然後整個晚上玩通宵的遊或者聊天。樣就致她上課時,影響學。我和她些事的候,她要麽撒謊說沒有,要麽就表自己反家不以然。

 我再和你一下C電壞了以後是怎樣一個情形。

 

 1.  始不地與我和太太對話和交流。她始在桌上和我聊天,告她那一天的經。她也一些問題,她與我們對話繁程度超了以前的任何候。極大的幫助了她提高口能力,如果樣的情形可以在下學年延下去的,她的英會得到很大的提高。

 

 2. 之間再有了爭。她不需要再撒。她也不會在有腦問題反叛。在她的電壞了以後,我和太太與C的係得到很大的改善。

 

 3.  C更加心於她的作業和學。她不再空子不惜反家規來玩遊和電。她不再一次花幾小在電上,使她有更多的來專注學

 

 4.C更加願意參與那些她以前不想去的不同的活動。 幫助她走出去認識更多的朋友,建立友情。

 

 C想要電的主要原因並不是想要更好的學,而是想玩遊和聊天。如果她不把電腦帶來美國,她會更心學,參與更多社交煉自己的性格,自己更大的取得成功的機會。

 

 C真正需要用電候,比如打印一份東西或者在網上查詢料,她可以隨用我的電。用我的電可以促使她更多的用英文工作和學(因她的電裏麵所有界麵全是中文),這對她取得學上的成功非常必要。了C的前途,我非常希望你能夠把她的電留在中國,我相信樣會幫助她在美國取得更多的成功。

 

 願神祝福你們!

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