美國版的“易子而教”

昨晚接兒子回家，問起學校的情況，提醒兒子，老爸承諾的他一個學期門門拿A就可以去他挑選的steak house吃一頓的話依然有效。貪吃的兒子知道老爸在吊他的胃口，歎了口氣：今年倒黴，碰到了有完美主義色彩的social study老師。前天的作業忘了一個詞，扣了好多分。。。

 

從一般公立向注重academy的磁校轉變，孩子是需要一些時間來適應的。開學前老師們就給家長承諾了，第一年孩子們會有很多需要調整的地方，他們一定會幫助孩子們慢慢走過這一關。為此，學校教第一年新生的老師還相互協調，從考試時間的安排到家庭作業的多少，讓孩子們能夠一步一步適應新的環境。相應地，第一年的GPA除了數學和外語外，其他科目的成績不計入孩子高中的GPA。

 

常常有家長抱怨自己teenager的孩子難管教。其實送孩子去一所合適他的學校，把孩子交給別人來管教也是一種可行的方法。和兒子打打鬧鬧了這麽多年，現在放手讓人家管，除了偶爾幫兒子解答一下他不理解的問題外，他的學習基本不用我插手了。現在更多是用物質刺激法，激將法等等來挑戰兒子，從親子上著手，和兒子搞笑的成分更多些。

 

遵循“把兒子交給他人教”的思路，今年花了三千塊讓兒子去學當跆拳道的instructor也初見收效。九月初老爸老媽兒子跆拳道教練三方坐下來，簽好合同，明確兒子的責任和教練要達到的目標。上周末兒子正式結束了學校cross-country的訓練後，應跆拳道教練的要求，每天放學後就去跆拳道館當兩個小時的assistant。以前是老爸老媽催著去，現在倒過來，就怕爹媽手腳慢，耽誤了他的課。爹媽有什麽考慮，悄悄給教練一個email,馬上就會有反應了。

 

不錯不錯，兩年前開始的這個計劃，讓不願在家作家務的兒子出門打工，給senior打掃衛生，算是一個不錯的嚐試。在老太太的“指導”下，兒子打掃衛生的水平據說相當不錯。工資漲了兩次，而老太太說兒子的責任心很不錯，每次都會按要求完成任務。

 

古有“易子而教”的說法，在美國要“易子”不容易，但趕孩子出門，讓別人教也算是美國版的“易子而教”。

 

（二0一三年十月二十四日）