兒子完成高中申請

折騰了一個多月了。這個申請的重點在四篇essay。四篇不同的題目，從自己在學校碰到的挫折到自己的成長環境對自己個性的影響，從自己最喜歡的學校課程到個人認為最不公平的社會現象，這個高中的申請明顯地帶著大學申請的痕跡。從一開始俺就告訴兒子，今年是演習，他進去的希望不大。主要是走一下這個過程，為明年作準備。為了刺激兒子的積極性，俺也提出了500塊的獎勵。財迷的兒子對這個最有興趣。他學校在組織一個去美國首都的參觀活動，他想去，所以，這個500塊是他該出的部分，不足部分老爸老媽可以在補足。

有些害羞的兒子在這個申請過程中的最大的難題是找老師寫推薦信。申請要求兩封推薦信，由過去兩年裏教過兒子的老師來寫。開始兒子還胸有成竹，找一個教science的老師，說這個老師挺喜歡他；另一個是班主任老師。把貼好郵票的信封和簽好的表格（要求家長學生放棄看老師推薦信的權力）交給兒子，以為就完事了。等過了一個禮拜再問兒子，兒子才吞吞吐吐地說，science老師沒問題，而班主任老師告訴他她從來不寫推薦信的。兒子一下子就沒輒了。看兒子磨磨蹭蹭的樣子，就知道他沒了主意。兒子一直說自己的數學還不錯，老爸提出讓數學老師寫。兒子直搖頭。估計沒考進學校的數學競賽隊，兒子也沒了信心。老爸隻好讓他一個一個老師去問，實在不行，就去找五年級的小學老師寫了。等了一個禮拜，兒子終於開口說閱讀老師願意寫，才鬆了一口氣。老爸開玩笑說：“你過聖誕節不是每個老師都送了一包巧克力嘛，怎麽現在開口要一封推薦信也不敢了？”人家想了一下說：“噢，那也算是賄賂（bribery)呀。”

今天上學之前打發兒子去再次問問老師，提醒她們下個星期就是截至日期了。讓兒子學得sweet一些，多說幾個謝謝。兒子說知道了。但兒子讓老爸先別把申請寄出去，說要等有了推薦信的確切消息後再寄。萬事具備，就欠推薦信這個“東風”了。

走過這個申請過程其實相當不錯，寫作上對孩子是一個很好的鍛煉。如何寫出有血有肉的essay, 表現出孩子的passion, 除了孩子平常的活動的種類，還需要孩子對活動的深入了解。兒子這些年隨老爸釣魚，跆拳道訓練到了黑帶的水平，父子倆一起看二戰的電影等等都是合適申請作文的主題。給兒子說，你要多參加一些社會活動，才能真正寫出好的essay。現在才一個高中申請，以後大學申請要求會更高呢。這不，老媽最近想學英文口語，在網上聯絡了一個老太太，讓作家務和教英文互換。馬上就把兒子拉進去。老太太和兒子一談，給了兒子兩個選擇：你可以幫我吸地板，我付錢；也可以吸地板換教寫作。兒子還在琢磨選擇那個呢。我說隨便兒子自己。他要挑寫作，老爸補他的工錢，反正老爸找私人輔導也是要出錢的。

（二0一二年二月二十七日）