回國做個有錢，有閑，有地位的教授 (ZT)

回國做個有錢，有閑，有地位的教授 (ZT) -------------------------------------------------------------------------------- 很多海外的學校裏有非常多的優秀的中國學生拿到PhD,有的想回國做教授但又不了解國內的大學情況。以此文簡單介紹一下。 1：國內的教授收入情況： 工資基本上很低：3000-5000左右。高了的話，擺不平係裏的關係。千萬不要高收入，高的話稅也重。 其他收入：項目，工業界的項目基本可以全部報銷，所以如果有個20萬的項目，你的吃穿住用全有了。而且不是收入，不用上稅。 講課，培訓是塊錢，5000元/天（起價） 項目和培訓，谘詢是不計入收入的，所以看到很多教授雖然賬麵上的收入低，但在國內都是高收入人群。 2：越好的學校開始的待遇越低： 北大清華國外回來的fresh minted PhD，隻給assistant professor。原因是想回來得太多了。但好的大學的資源非常豐富，現在的中國的情況：北大清華已經是贏家通吃。學生，社會關係，項目來源，社會地位這兩所學校比下麵的學校好很多。所以頭兩年比較困難，以後就會好起來的。 3：國內沒有tenure 係統，但每個教授都是終生教職。 國內的associate professor 不是終身教職。full professor 也不是終身教職。但國內的大學老師隻要不在男女關係，政治傾向上出問題，實際上都是終生教職。還沒有聽說有教師被fire的。 4：國內的好的大學的學生非常聰明，基本功也非常好。 和這些學生在一起，真是能感覺得中國和美國（很多畢業以後都留美）的希望。 5：從商業上講，當教授是加盟連鎖。 你用你的學位，知識作為投入，加盟大學的連鎖店，你每月上交加盟費包括你的實驗室費用，學校項目提成等，你可以用學校的學生和圖書館的資源，搞項目和培訓就是你的盈利模式。沒有學校這塊牌子，你就拿不到項目。學生的工作和你的論文給學校build assert。你也build 你的reputation. 6：學校的老師有近三個月的帶薪假期。愛去那去那。愛幹啥幹啥。 7：學術圈子：海外的博士在國內的學術圈子的地位要通過時間來積累。比不上國產的博士。