2007 (702)
2008 (322)
記幾件 Ethan 學習中的趣事:
每天晚上睡覺前,孩兒他爸都要教 Ethan 加法,當然是掰手指頭了。有一晚,他爸突然別出心裁,考了他個6加2,因為6用一隻手是查不過來的,他爸存心要看看他怎莫應付。Ethan 很神秘地讓他爸轉過頭去不要看他,他就開始掰手指頭查起來,一會兒,他告訴他爸,等於4,他爸很奇怪,他的4是怎莫得來的呢?一問,Ethan 說了,你看,這是6吧,隻見他分別豎起大拇指和小指,用來代表6,再加上另一隻手的兩隻手指,一查,可不是是4! 把我和他爸都笑暈了!我以前教過他用一隻手從1數到10,沒想到他今天給用到這兒了!
Ethan 很記路,帶他去過一個新地方後,下一次如果再走上那條路,他就會告訴我上一次去什莫什莫地方,走的就是這條路。昨天,帶他去上了第一次跆拳道的課,回來的路上,他突然告訴我,這條路叫“Orange”, 我很佩服他的記憶力,很久以前,我們走過這條路,我也許告訴過他路的名字,他現在竟然還記得。然後,他又說起來了,說 orange 就是橘子的意思,又問我,為什莫這條路叫橘子呢?我隻會老老實實地回答,說路叫什莫名字的都有哇,可 Ethan 就比我有想象力得多了,他自己解釋說,可能是這條路上,會有橘子從天上掉下來!
今天早上在車裏,Ethan 問我,什莫是 infection。 我詳詳細細的給他講了一些發炎感染的情形,也不知道他懂了多少,他聽完了,隻是問我,那是不是變紅呢? 我趕緊趁熱打鐵,再強調說,是呀,會發紅,會變腫,他卻突然指著一個紅瓦的房頂,說,媽媽,房頂變紅了,是 infection, 我想這是哪跟哪呀,又趕緊繼續傳播知識,說,房頂是沒有生命的,不會發炎,隻有人啊,動物啊,這些有生命的東西才會發炎。他又問,那樹呢,我想樹也是有生命的呀,就說對,樹也有生命,也會發炎,他想想有道理,說就像他幼兒園裏有一棵樹,光禿禿的,沒樹葉,可能是死了,可能就是因為發炎才死了,我附和著說,可能吧。看看吧,教育個孩子也挺累吧。
還有一件 Ethan 教育我的事情,也一並寫在這兒吧。有一天,我吃著口香糖,Ethan 要我給他吹個泡泡看看,我說,很難,因為口香糖太小了,他就說,你試試,然後還教育我,你要 try your best!