改變你一生的學習計劃

第十二節 規律讓記憶變得簡單

　　規律記憶法與理解記憶法有非常密切的關係。許多有意義的事物，必須首先理解，然後才能掌握其規律。這就等同於理解記憶法。本來是不必另列一種規律記憶法，而在此單列卻是另有所指的。這就是要努力應用自己的各種知識，去尋找出材料自身本來未被我們發現的規律。

　　粗看一下下麵這些數字、符號，似乎是毫無規律可言，難於記憶。但是又必須要記住，這怎麽辦呢？請看：

　　8 1 6 4 4 9 3 6 2 5 1 6 9 4 1稍加整理分為9組

　　8 1 6 4 4 9 3 6 2 5 1 6 9 4 1於是變成：99、88、77、…、如上，任何人一下子就記住了：它們是9～1的平方。

　　又如：5 8 1 2 1 5 1 9 2 2 2 6稍加整理分為7組：

　　5 8 1 2 1 5 1 9 2 2 2 6從5開始，+3+4+3+4+3+4

　　如上，從第1組（5）開始：+3的和（8）為第2組；再+4的和（12）為第3組；再+3…；+4…；+3…；+4…。

　　又如：

　　電話號碼475869，可以整理成：4 7 5 8 6 9從47開始，+11…；再+11…；還可以整理成：56789一眼看出它是4、5、6與7、8、9兩組連續數的交叉。

　　列寧指出：規律就是關係，本質的關係或本質之間的關係。這就告訴我們，規律所表現的是現象間在一定條件下所固有的、普遍的、必然的聯係。世界上任何事物都有其自身規律，像上麵的例子中，洞察其中規律並利用它進行記憶，那肯定會事半功倍。這也是我們在此單獨對規律記憶法進行論述的原因。

　　尋找和推導記憶事物中本質的必然的聯係（即規律）加以利用進行記憶的方法，我們稱其為規律記憶法。

　　心理學告訴我們：規律是事物內部的必然聯係。這種必然聯係有因果關係上聯係，有順序上聯係，即由先至後時間上動態順序聯係，由近及遠，由局部到整體方向上靜態順序聯係。這些聯係通過視覺對人腦影響尤為深刻，不易遺忘，故規律記憶法就是掌握記憶對象上的共同規律，再分別記住不同部分，可大大減少記憶量，省時省力，提高記憶效率的記憶方法。

　　1.如何尋找材料的規律

　　運用規律記憶法首先要掌握規律。究竟如何掌握規律呢？答案是：善於分析、善於理解、善於總結。

　　（1）掌握事物的規律要善於分析，不能被識記材料的表麵現象所迷惑。

　　許多人在學習秦朝、隋朝斷代史時，注意發現這兩個朝代相似的興衰規律，在學習當代文學史時，努力發現它與當代革命史同步運行的規律，獲得了很好的記憶效果。

　　（2）掌握事物的規律要善於總結。

　　在識記活動中，我們要做有心人，不能對各種事物熟視無睹。要注意從司空見慣的事物中提煉出事物的發展規律。比如三角函數有54個誘導公式，但這些公式所表達的三角函數的關係卻存在一個共同的規律。抓住這個規律，便可以總結出“奇變偶不變，符號看象限”兩句口訣。隻要記住了這10個字，就可以推導出全部的誘導公式了。再如學習現代漢語的拚寫規則，聲調音標，都可以總結自己的一套東西，從而幫助記憶。

　　（3）掌握事物的規律還要善於理解、弄清事物各部分之間的關係。

　　做到了這一點，記憶的難題就可迎刃而解。如學習現代漢語時，我們常常遇到句子劃分成分的難題，雖然背誦了許多定義，但到考試時依然“蒙門”。聰明的方法是，深入理解，弄清其各部分之間的關係。在理解的基礎上，我們可以將其簡記為主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚。

　　基本成分主謂賓，附加成分定狀補。定語必在主賓前，謂語前狀後麵補。這幾句話高度概括了句子成分相互關係的規律，簡明易記。

　　2.規律記憶注意事項

　　世界上任何事物都有內在的規律，如能正確地運用規律記憶法，找出規律性再用這種規律作指導，就能使我們既記得快，又記得牢，大大提高記憶效率，而且培養了思維能力和創新能力。

　　但是運用規律記憶有兩個問題值得注意：

　　（1）規律記憶要求我們不是在一般意義上懂得記憶材料，而是必須理解材料，明確了解材料與材料之間的聯係的基礎上，從大量紛繁複雜的材料中抽象出、抓住本質的東西，得出統一的定理、法則、公式。如果淺嚐輒止、一知半解，則是不可能進行規律記憶的。

　　（2）規律記憶適合於在相同條件下反複出現的材料，而不適合於在特殊條件下偶然出現的材料。

　　3.找規律記曆史

　　任何事物都有其規律性。曆史知識也不例外，曆史知識大都繁多而複雜，通過對繁多而複雜的曆史知識的歸納、分析、綜合，找出其共性（即規律），然後再運用這些規律記憶曆史知識。如何尋找曆史知識的規律呢？

　　記憶曆史事件：可用“曆史事件=背景+經過（或內容）+結果”

　　記憶曆史人物：可用“曆史人物=時期（即朝代）、稱謂+主要事跡+評價”

　　記憶曆史著作：可用“曆史著作=時期、作者+主要成就+評價”

　　記憶朝代興亡：可用“朝代興亡=時期、初期政績+全盛事件+興衰關鍵+中興君主+衰亡事件”

　　另外，重大曆史事件，我們都可從背景、經過、結果、影響等方麵進行分析比較，找出規律。如分析中國古代曆次農民起義的原因時，雖然引起起義的直接原因各不相同，但其根源無非是：①殘酷的刑法，沉重的賦稅、徭役和兵役；②土地高度集中；③自然災害等等。再如近代中國的革命，往往可以從階級矛盾，民族矛盾，階級結構，思想武器等角度找到答案。

　　抓住數據的內在特點，找出其規律性。極半徑和赤道半徑是說明地球形狀的兩個基本概念，前者為6356.8公裏，後者為6378.1公裏。如果把小數忽略，我們不難發現這兩個數據的千、百位數分別為6與3，而十位數和個位數前者為5和6，後者為7和8，連起來恰好是自然數5、6、7、8.二分二至是反映地球公轉過程中季節和晝夜的轉換點，這些日期分別為：春分——3月21日前後，夏至——6月22日，秋分——9月23日，冬至——12月22日前後。從春分算起，四個節氣的月份依次為3、6、9、12，均為3的倍數，而日期分別為21、22、23、22，周而複始，循環不止，這一來就易於記了。

　　4.找規律記公式

　　自然科學上的不少定理、公律、公式，若在理解的基礎上找出規律進行記憶，效果會更好。如學立體幾何，柱體、台體、錐體的表麵積和體積公式，它們之間有內在關係。台體的上底麵積為零，則變為錐體；台體的上底與下底麵積相等，則變為柱體。因而就可以用台體的側麵積、體積公式作為多麵體和旋轉體的統一公式。記住這個統一公式，就可以推導出其他有關的公式了。再如物理學中歐姆定律的公式，明白了電流與電阻成反比、與電壓成正比的道理，這個公式就自然而然地記住了。

　　5.找規律記單詞

　　再如外語單詞的記憶中也有規律可循。

　　（1）運用讀音規則。

　　例如，元音字母（a，e，i，o，u）在重讀音節的讀音和r音節在重讀和輕讀音節的讀音以及元音字母在非重讀音節的讀音，不查詞典就能解決大半單詞的讀音問題。

　　（2）利用相同的拚讀規律。

　　如all，我們學過的單位詞有call，ball，fall，wall。但是不符合讀音規則的詞匯也不少，應當注意。

　　（3）利用構詞法。

　　英語構詞法之一派生法也叫詞綴法，後綴“er”加在有些動詞後麵，表示從事某動作的人或物。如work（工作）後麵加上詞綴-er，就構成新的詞worker（工人）。把前綴加在詞幹上，構成相反詞義的新詞，如usually-unusually，fair-unfair，healthy-unhealthy，happy-unhappy，afraid-unafraid，like-dislike，appear-disappear等。

　　英語構詞法之二合成法，就是由兩個或兩個以上的單詞合成一個新詞的方法。如class（課）+room（房間）就構成了classroom（教室）。如every（每一）+where（在哪裏）就構成了everywhere（無論何處）。every（每一）+one（一）就構成everyone（每人）。掌握英語構詞法的規律，記憶的效果就會提高。

　　可見，規律記憶法有廣闊的應用範圍。但它的長處本身也蘊含著弱點：就是要求使用這種方法記憶的人，必須具備較高水平的思維能力。如果不能思考，不能透過現象抓住本質，進而揭示事物的共同本質特性，就失去運用這種方法的前提，但這也並不是那麽絕對。

　　由於規律具有普遍性和重複性的特點，隻要抓住事物的這一共性，就能聯係個性。運用規律進行記憶顯然是一種較為高級的記憶方法，它的最直接最突出的優點是可以減輕大腦記憶的負擔，從而掌握一把可解開許多難題的鑰匙。