教子聖經

第一節 寶寶自由爬行

　　“媽媽日誌”

　　坎坷的旅途

　　今天，畔畔滿八個月了，我和老公看著在地上亂爬的兒子，感到特別的高興，別看他還站不穩，但是用手和膝爬起來可快了，我和老公也經常帶著他做爬行遊戲。

　　“畔畔，今天我們來做爬行旅遊，好嗎？”雖然畔畔還不能明白我的意思，但我仍然給他介紹著，“呆會兒你和媽媽要遇到很多的障礙，還要鑽山洞，不過最後在我們到達目的地後就能得到一個很漂亮的小汽車。”

　　我和老公布置好路障後開始行動了。

　　“寶寶，來和媽媽一起爬好嗎？”我邊給畔畔說著，一邊自己先趴在了地上。

　　畔畔看到我爬到了地上，他高興得咯咯地笑，也學著我的樣子趴了下來，我還沒叫開始他就先行動了，本來想帶著他一起遊戲，結果他還挺好動的，算了，讓他自己爬吧。

　　老公在寶寶的前麵放了一個枕頭，想看他怎麽過去，結果寶寶想都不想就從旁邊繞了過去，接著老公又在放皮球的前麵拱腰在地上，腹下形成一個“山洞”，畔畔也很利索地從“山洞”裏爬了過去。

　　寶寶終於越過了所有障礙拿到了他的小汽車，一P股坐在地上拿起小汽車擺弄起來了，邊玩還邊“哦哦”的看著我們笑，像是對我們說：“看吧，我是最棒的，我自己拿到了，厲害吧。”

　　我和老公同時豎起大拇指對畔畔說：“畔畔，你真棒。”然後，抱著他親了又親。

　　我的寶貝，你快快長大吧，什麽時候會邁出第一步呢？

　　“反麵教材”

　　今天，我和老公應約到一個朋友家作客，因為畔畔的爺爺和奶奶昨天特意過來看孫子，我們倆想讓畔畔和他們兩個老人多待一會兒，所以就沒帶畔畔。

　　到了朋友家，看到了朋友的兒子奇奇，奇奇是和畔畔差不多大的，兩個星期沒見麵感覺這小家夥一下長高了一大截。孩子的變化太快了。我們招呼他，他還很好客地朝我們“哦哦”地笑。

　　“寶貝，你怎麽老是在地上爬呀，地上那麽涼，小心感冒了。”奇奇的媽媽邊說邊抱起了他。

　　奇奇不幹了，媽媽剛將他抱起來，他就開始使勁地哭。

　　“寶貝，你想要什麽東西呀，媽媽給你拿，是不是要小皮球呀？”奇奇媽媽抱著奇奇走過去撿起了小皮球，然後遞給他。

　　奇奇確實不哭了，但還是很不安分地在媽媽的懷裏亂拱，我想他可能是想下來玩吧，但他的媽媽怕地上涼，就是舍不得把他放在地上。

　　回家的路上我和老公都認為奇奇媽媽這樣的疼愛會是一種限製，其實是在給孩子灌輸懶惰的思想，而且沒有給孩子自由爬行的空間。

　　孩子要想學會走，應該先給他一個自由爬行的空間，培養寶貝的協調能力。

　　“榜樣力量”

　　先學爬，再學走！

　　孩子長到七、八個月大的時候就已經能夠爬來爬去了，而有些父母卻有意無意地繞過了這一環節，迫不及待地催熟孩子，直接由坐進入行走。中國醫科大學附屬第一醫院兒科主任薑紅教授提醒，孩子早爬行、多爬行，可顯著地幫助其大腦發育，使大腦對手、足、眼的神經運動調控得以加強，啟迪與開拓孩子的智力潛能。

　　其實，實踐證明，會爬、早爬與多爬的孩子，他們的動作、舉止都比較靈敏，協調能力好，懂事快，求知欲強，而不喜爬行的孩子多顯呆板、遲鈍、情緒低，不愛接觸新人、新事。

　　那麽，親愛的父母們一起和孩子們學著爬行吧，給他們一個示範，讓他們愛上這樣的運動吧！

　　“育兒理論”

　　讓寶寶自由爬行！

　　有關專家提醒，當寶寶開始翻身、抬頭、坐起、爬行、站立時，父母應給予其適當時間與空間去活動。尤其爬行對寶寶最為重要，因為爬行會牽動全身肌肉，啟發肢體的協調性，促進手部靈活，日後手部精細動作比如：握筆寫字、畫畫、剪貼等表現較好，家長隻要注意爬行時的安全衛生，不必太過保護，以免限製了孩子的發展。

　　爬行可以鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協調性和靈活性，是一種綜合性的強體健身活動。爬行需要大、小腦之間的密切配合，多爬能夠豐富大、小腦之間的神經聯係，促進腦的生長，而中腦是最大的受益者。

　　爬行也使寶寶開始主動移動自己的身體，開闊眼界，增長見識，促進其認知能力的發展。爬行，也使視聽範圍大幅度擴大，姿態由靜到動，範圍由點到麵，刺激量大了，思維、語言與想象能力自然得到了發展與提高。

　　多爬還能增進母子間的交流，並促進寶寶語言的發展。爬，給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣，而“摸爬滾打”，也鍛煉了寶寶的意誌和膽量，有利於寶寶的個性培養。

　　“舉一反三”

　　1.寶寶3～4個月左右，可將他跪抱在您的大腿上，或當您仰臥時，讓他跪在您的體側，手扶著您的身體；可和他一起看畫報、念兒歌、玩玩具，使寶寶鍛煉膝部的支撐力量。

　　2.當寶寶學會上述動作之後，可在他俯臥時，用玩具在他的一側手臂上方逗引他，去夠取玩具，就在其抓夠的一瞬間，就練習了單臂支撐體重，當然，兩臂可輪流練習。另外，也可前臂交叉練習：寶寶俯臥在床邊，您在床沿，把兩手掌向上，墊在寶寶的掌下，前麵用玩具逗引，交叉移動您的手掌，帶動寶寶兩臂交叉運動。

　　3.讓寶寶手膝或手足著地，腹部離開床麵，四肢協調爬行。若寶寶腹部不能離開床麵或不能向前移動，可用手托住寶寶腹部或用長圍巾兜住腹部，用玩具誘導他爬行。如果，是在地上爬行，可在膝蓋上帶上護膝，防止寶寶因膝蓋摩擦引起疼痛而不願爬行。不過，護膝也不要太緊，以免影響膝關節活動度。