著名教育家周祖訓

第四十章 在逆境中坦然自若

　　後來，周祖訓回憶說，在“反右”運動中“黨對我的處理是嚴峻的，同時也是寬大的”。所謂“嚴峻”，就是僅僅根據他在市政協會上的發言，就把他劃為右派分子，撤職降薪（撤銷漯河高中副校長和市政協常委職務，工資由每月114元降為25元），天天大會批小會鬥，勞動改造。所謂“寬大”，是把敵我矛盾作為人民內部矛盾處理，保留他的選舉權和市政協委員名義，還給他比一般右派較高的工資（起初25元，後增為42元）。這樣的處理，使周祖訓感到共產黨“有威可畏”，“有德可感”，為以後的順利接受改造打下基礎。

周祖訓被錯劃為右派分子後，撤銷副校長職務他並不太在乎，但對於被剝奪從事教育工作的權利，他感到十分痛苦。他自幼受祖父的熏陶，少年時就立誌終生教書育人；大學畢業後，從教20多年來，成績斐然，屢受嘉獎，倍感當教師的神聖與光榮。而如今，除垂手低頭恭立接受師生沒完沒了千人一腔的批判外，限製人身自由，不許亂說亂動，不允許接近師生，他感到莫大的痛苦。他曾多次於夢中在教研室裏與教師興致勃勃地研究教材教案，在課堂上全神貫注地聽課，在操場上與師生一起鍛煉身體；可是一覺醒來，自己卻成了專政對象，根本沒有資格與師生接觸，即刻老淚橫流，痛心不已。

周祖訓被劃為右派後，開始每月隻發25元的生活費，妻子沒有工作，家中還有兒子和繼祖母，生活難以維持。為了生存，妻子常到田野裏挖野菜；他除接受批鬥和勞改外，還擠時間去工廠裏揀沒有燒透的煤核。後來，他買了幾隻山羊，叫妻子喂養，一則想增加些收入，彌補經濟拮據；二則可增添些生活情趣。可是，後來學校不叫喂養，予以沒收。

對於參加體力勞動，接受改造，周祖訓毫無怨言，從無抵觸情緒。因為自幼祖父就對他嚴格要求，曾進行吃大苦耐大勞的教育和鍛煉。他青年時代，又深受人民教育家陶行知的影響，陶行知不當教授當鄉村教師，不當大學校長甘當“挑糞校長”，使他鏤骨銘心。他從教後一直堅持對學生實行生產勞動教育，成為著名的生產勞動教育家。開始，叫他參加力所能及的體力勞動，他主動認真，踏實肯幹，任勞任怨。例如，叫他打掃校園，他就把地掃得幹幹淨淨，如果掉個柴棒、紙片，他都隨時撿起來；叫他清理廁所（當時沒有水衝廁所），他就把糞便掏幹淨，擔到田地裏去；叫他栽樹，他挖的坑又快又標準，栽的樹苗成活率百分之百；叫他燒洗澡水，他把洗澡水燒得冷熱適中，還常把沒燒透的煤核撿出來，和在新煤裏再燒。可是，後來竟叫年逾半百的他，參加難以承受的體力勞動，例如叫他參加修築鐵路路基，到農村挖水塘，坡陡路滑，抬大筐的土，一天幹下來，累得肩腫腰痛腿酸，收工回家時，連路都走不動，晚上躺在床上，渾身像散了架，疼痛難忍。第二天還得起早拖著疲憊的身子上工地。特別是到磚廠脫坯，不僅活重，而且他腳患濕疹，又要赤雙腳跳進泥堆裏和泥，結果雙腳紅腫潰爛，疼得鑽心。這種無情的勞動懲罰，曾使他一度陷入悲痛欲絕的境地，甚至產生過自盡的閃念。但他受過良好的教育，具有頑強的意誌和良知。在絕境中他想起了祖父和先哲的教誨：“君子求諸己，小人求諸人”，“人一能之己十之，人十能之己百之，雖愚必明，雖弱必強”，“天行健，君子以自強不息”，“故天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，“天生我才必有用”等等。他經過激烈和痛苦的思想鬥爭，終於戰勝痛苦，戰勝自我，一次又一次地暗暗鼓勵自己：要咬緊牙關，要堅強，要挺得住，要頑強地活下去，堅信共產黨終有一天會實事求是地落實自己的問題。於是，他鼓起了勇氣，看到了光明，產生了信心和力量，在艱難困苦中坦然自若，隨遇而安，頑強掙命！經過兩年多艱苦而繁重的體力勞動，他的手掌、腳板和肩膀上都磨出了厚厚的老繭，身板更硬朗更健壯了，真乃是“塞翁失馬，安知非福”。

在他最艱難的日子裏，一些同情他的好心人，曾悄悄地勸他說：“你被劃為右派是冤枉的。在三十年代白色恐怖下，你冒險救過吳芝圃，他現在是省委書記，你找找他叫他替你說說話。”周祖訓坦然地說：“投奔解放區，是我自願的。‘反右’運動不是針對我個人的，也不是吳芝圃一人之政策，何況還給我以出路，‘求仁而得仁，又何怨？’我雖劃為右派，對共產黨並無怨恨。”麵對變幻無常的政治風雲和坎坷逆境，周祖訓始終抱著坦然、豁達、樂觀的態度，從不發牢騷，講怪話，怨天尤人。

1959年初，組織上決定調周祖訓到漯河四中去教書。同病相憐的老友邊成武羨慕而關切地對他說：“你勞動改造的苦日子，終於熬到頭了，祝你到四中好好教書。”周祖訓把自己的勞動工具送給邊成武，彼此又相互說了一些鼓勵和安慰的話就告別了。周祖訓到四中後，學校安排他教初中物理。他夢寐以求的教書願望終於實現了。他喜出望外，全身心投入教學工作，認真鑽研教本，精心編寫教案，一絲不苟地向學生講授。第二學期，因缺生物教師，學校又叫他去教生物，生物課他依然教得很出色。當時的中學外語科大都開設俄語。1960年中蘇關係破裂，中學生都又改學英語。四中缺英語教師，學校又叫他教英語。他教一科愛一科，科科都能勝任，都講得很好，深受學生歡迎。

1960年，因天災人禍，全國發生大饑饉，河南由於浮誇風嚴重，吃大食堂，有些地方餓死不少人。周祖訓長期吃不飽，加之勞累過度，出現頭痛，發高燒，不想吃飯等症狀，經醫生檢查，確診為嚴重的浮腫病。經上級批準，叫他到市浮腫醫院療養。浮腫醫院供給的全是白麵，基本可以吃飽，每天早晨還供應半斤奶，又有紅糖煮大棗。在浮腫醫院裏住了一個半月，他身體恢複了不少，就回校任課了。

周祖訓不僅課教得好，而且自覺接受勞動改造，常常利用課餘時間，打掃院子衛生，還給各教研室提送開水。1962年，在討論給周祖訓摘掉右派帽子的大會上，很順利地獲得了全體教師的一致通過，工資也由42元增加到80元。