著名教育家周祖訓

第三章 年齡最小，成績最好

　　“幼年啟蒙課，祖父乃我師。”幼年周祖訓在“淡菊軒”讀書。開始時，一麵認方塊字、描紅仿，一麵讀《千字文》、《百家姓》、《三字經》、《千家詩》、《幼學瓊林》等啟蒙書。爾後熟讀四書五經等等。其實，周祖訓在咿呀學語之後，祖父便口授言傳，使其熟背了不少唐詩宋詞名篇。

為使孫子從小養成珍惜時光、喜愛學習的良好習慣，周餘德除平時耐心地向幼年周祖訓傳授講解珍惜時光、讀書學習的重要意義和方法外，還特意精選一些古人名言和諺語，書寫成條幅，懸掛在周祖訓臥室的牆壁上，讓其在睡覺前、起床後隨時溫習，真正做到入耳入腦，學以致用。當時周祖訓臥室裏常掛的條幅內容主要有：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

少壯不努力，老大徒傷悲。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

十年寒窗無人問，一舉成名天下知。

周餘德為讓幼年周祖訓加深理解，加強記憶，還特地在每個條幅上用小字加以注釋。例如，對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的注釋為：黃金是非常貴重的，但時間比黃金更寶貴，時間就是生命，自幼要珍惜分分秒秒，發憤讀書。又如，對“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的注釋為：隻要把書讀得好，具有真才實學，長大後就能幹一番大事業，就可享受榮華富貴。再如，對“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的注釋為：這兩句詩勉勵人們從小要用功讀書，苦讀十年沒人知沒人問，一旦學有專長，幹出非凡成績，便會馬上聞名天下，光宗耀祖。

有一天上午，少年周祖訓和幾個同學在學習時間睡著了，周餘德發現後，不忍心立即叫醒他們，便揮筆寫道：“宰予晝寢，子曰：‘朽木不可雕也，糞土之牆，不可圬也。’必戒之！”從此，周祖訓不敢絲毫懈怠，孜孜不倦地學習。在祖父的精心陶冶下，周祖訓從小養成惜時如命、刻苦讀書的良好習慣，他把讀書學習當成一項愉快的事情，學而不厭。從小學到大學，他的學習成績在同年級中一直名列前茅，大學畢業時科科成績優異。他三十多歲便成為譽滿全國的青年教育家！

祖父周餘德任塾師有與眾迥然不同的特點：一是當時的一些私塾先生，隻教學生朗讀、背誦古文，很少講解或根本不講解，有的學生即使把古文背得滾瓜爛熟，仍不解其意。周餘德則不然，他不僅教學生認字、背誦課文，而且還逐字、逐句、逐段進行詮釋。這樣既加深理解又增強記憶，誘發祖訓和同學們極大的學習興趣，自覺博覽群書。例如，周祖訓把家藏的《古文觀止》、《古文喈鳳》、《聊齋誌異》、《爾雅》、《綱鑒易知錄》等都通讀一遍。另一個特點是，當時的塾師都極嚴厲，素有“不打不成才，戒尺出官人”之說。塾師平時手執“戒尺”，嚴施教規，“戒尺”上麵常常寫著“樸作教刑”或“矯矜警惰”，經常用“戒尺”打學生，以施師道尊嚴，學生深受其苦。周餘德雖也備有一把棗紅色厚墩墩的戒尺，常掂在手中或放在教案上，但從未用它打過學生。當周祖訓和其他學生不會背書或做了錯事、壞事時，他既不動用戒尺，也不大聲嗬斥，總是循循善誘，動之以情，喻之以理，啟迪學生發憤讀書，明辨是非。

有一次，祖父向幼年祖訓提問一個剛講過的典故，祖訓吞吞吐吐答不上來，周餘德臉一沉，用又寬又長的袖口甩祖訓一下。周祖訓嚇了一跳，打了個趔趄。爾後，他又把祖訓攬到懷裏，耐心細致、深入淺出地講讀書的重要性，從古人“頭懸梁”、“錐刺股”、“鑿壁偷光”的故事，講到“少而不學，長無能也”，“玉不琢，不成器，人不學，不知義”等等，以開導祖訓要惜時如金，勤學苦讀，長大成才，幹大事業。

在祖父的諄諄教導和潛移默化下，周祖訓從小讀書就非常勤奮、刻苦，每天黎明即起，溫習舊課。他放開嗓門，學著爺爺的聲調，朗讀得抑揚頓挫，情趣盎然。早、午飯後，他都穿得整齊潔淨，興致勃勃地走進書屋，向祖父施禮後，就在自己的座位上正襟危坐，專心致誌地讀書；讀熟了就背誦給祖父聽。接著是聽祖父講課，講課後又是讀書，讀得津津有味，從不厭倦。放學後，別的同學都回家了，他還一個人留在自己的座位上背書，往往要祖父或家人催促，才放下書本吃飯。夜晚，家人都睡了，他仍在燈光下孜孜不倦地攻讀，常常讀到深夜。在“淡菊軒”的20多個同學中，周祖訓年齡最小，但最用功，學習成績也最好。不少古籍，例如《詩經》、《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》等，他都背得滾瓜爛熟，有的篇章甚至能倒背如流。

愛思考好發問，也是幼年周祖訓讀書的特點。平時碰到不懂的問題，從不輕易放過，總是打破砂鍋問（紋）到底。他開始讀《三字經》中的“人之初，性本善”時，曾問爺爺：“人本是善良的，為啥村裏人有打架和偷東西的呢？”祖父給他講，這是受家人和社會的壞影響的結果。一個人，要學習好的東西，不要學習壞的。年幼的祖訓認真地說：“我長大了，要學爺爺，當個教書先生，教小孩子都學做好人。”一天，爺孫倆走到池塘邊，一群白鵝和一群鴨子在水中遊泳嬉戲。祖訓順口背誦道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”接著突然問：“爺爺，鴨子的脖子為啥沒有鵝的長？”爺爺回答說：“這是天生的。”“鴨子為啥不天生個長脖子呢？”爺爺想了想，耐心地說：“因為鴨子的爸爸媽媽的脖子都是短的。”祖訓似懂非懂地點點頭。周餘德對孫子的好奇和提問，從未厭煩過，總是給予耐心的解答和鼓勵。

周祖訓從小樂於接受正確的教導，有錯必改。當時逢年過節村裏賭博之風頗盛。有一次，祖訓和小夥伴一起，悄悄地去賭博場看熱鬧，被祖父發現了，訓斥一頓，並講明賭博的危害。祖訓知道了賭博的壞處後，再沒有去看過賭博。解放前周祖訓任中等學校校長15年，同事、朋友、上司常常邀約他參與賭博，他都婉言謝絕，凡是賭錢的場合，他從未去過。