按閱讀的速度分,有慢讀和速讀。慢讀的功夫需要韌勁和耐力,對於閱讀草率、粗疏的人,應該先練習慢讀,做到目不斜視,心無旁騖,能一連坐上幾個小時。據說牛頓思考問題,注意力十分集中,頭一天坐著的那個姿態,一直到第二天竟沒有改變。慢讀需要的就是這種專心致誌的功夫。一般來說,慢讀表現為精讀,速讀表現為略讀,但這也不是絕對的,在科學技術高度發展的時代,閱讀材料成倍增長,加快閱讀速度十分重要。無論略讀,精讀,都需要調整速度。這裏,我們著重談談速讀的技巧。
快速閱讀法是從文字中迅速搜取有用信息的一種讀書方法,它不是隻求速度的表麵性的快速瀏覽,而是一種注重質量的創造性的理解過程。讀者要在這個過程中對書的內容進行分析、綜合,從而為形成新知識打下基礎。快速閱讀一般適宜用於閱讀科技雜誌、報紙、科普讀物、公事文件等。具備了速讀能力的人,閱讀效率是驚人的。據蘇聯老布爾什維克潘?勒柏辛斯基說:列寧讀書時,他的眼睛和思想反應十分敏捷,這種情景使他身旁的人都感到吃驚。他對書籍的理解能力達到了罕見的程度。勒柏辛斯基的妻子曾經同列寧一起乘船從克拉斯諾亞爾斯克流放到米努辛斯克,她在船上觀察了列寧讀書的情景。勒柏辛斯基敘述了他妻子的一段回憶:
列寧手裏拿著一本很厚的書(似乎是外文的)。可是看了不到半分鍾,他用手又翻到了新的一頁上。她好奇地問:“您是一行行地讀,還是整本書地翻?”弗拉奇對她提的問題有點不解,淡然一笑說:
“當然在讀……而且是很認真讀,因為這本書有值得一讀的地方。”
“那您為什麽一頁頁地翻得那麽快?”
弗拉基米爾?伊裏奇回答說:“如果我讀得很慢的話,那就說明我沒有來得及讀我所需要了解的全部東西。”
在列寧那個時代及其以前,雖然不少人有奇才,具有驚人的閱讀速度,但是人們還沒有把速讀作為一種閱讀方法來加以研究。大約從20世紀40年代開始,有關專家才注意研究發現,在當今“信息爆炸”的時代,多數人的閱讀速度仍停留在100年前的水平上。許多讀者迫切要求掌握速讀技巧。我們這裏介紹幾種速讀技巧及其原則。
1.掃描法
這是一種快速瀏覽法。從形式上看,“掃讀”是粗粗地一掃而過,一目十行百行,其實這對讀者的要求更高,它需要注意力高度集中,在快速閱讀中,準確挑選出重要信息。實驗證明,視覺(特別是周圍視覺)發達和經過訓練的人一打開書,就能立即發現自己要找的東西。用掃描法閱讀時,最好手裏拿一支鉛筆,一麵挨頁翻書,一麵把有關材料、人名、主要觀點和重要數據勾劃出來。這樣不僅便於抓住主要的東西,而且可以減少第二次閱讀時的“陌生感”。掃描法還可用在複習中,一本書讀完了,再順手挨頁翻一遍,這樣把細讀中被剖析分開的整體重新連了起來。當然,掃描法用得最多的是在尋找人名、地名、論點和重要數據等資料中。
2.跳讀法
跳讀法是快速掠過,從中提取精華的閱讀方法,與掃描法不同,它是跳躍式的,略掉一些東西不讀,而掃描法則是逐頁掃過。跳讀法可分為以下幾種。
以標題、重點語、圖表等為主要閱讀對象。每本書都要開列些章節標題,許多書還用黑體字突出定義和結論。近幾年,有的書出現用方框框出要點;有的用黑體字體現……這些都是作者要讀者留意的地方,是全書、全章和全節的重點所在。通過跳讀法把這些重點連貫起來,構成這本書的“濃縮本”。許多書隻需要讀一讀這樣的“濃縮本”就行了。
(1)首尾句讀法。又可分首句讀法、尾句讀法和首尾句同時讀法。一般來說,尤其科學性著作,每小段的首句往往是提綱挈領的一句話,末句是承上啟下的一句話,中間則是推理、補充和例子之類的東西,運用首尾句讀法,隻讀每個自然段落的第一句或最末一句,可以迅速抓住全書發展的主線,減少枝節問題的幹擾。
(2)選擇跳讀法。選擇自己所需要的同特定主題有關的詞語閱讀,而省去其他的段、句和詞,這多數用於查找文獻資料。
(3)語法詞跳讀法。這種讀法主要是抓住關鍵詞即名詞、動詞,或者說,主要抓主語、謂語、賓語,而忽略修飾等輔助性句子成分。
(4)隨意跳讀法。
上述4種跳讀法是以書中出現的線索為閱讀的注意點,隨意跳讀法的主觀性則很強,它完全根據閱讀者的興趣和思路來找閱讀的注意點,而略去書中的一些章節、句子和詞語。
快速閱讀法要在實踐中反複練習才能掌握,練習中要注意10條原則。
1.不要重複閱讀。無論多麽深奧複雜的書籍,永遠隻讀一遍,眼睛不做逆向運動,隻有在一章或一節閱讀完複習時,可以重複閱讀。
2.閱讀時,在思想上將所接收的信息分類,並記住各類的基本內容。
3.閱讀時不要出聲。朗誦是快速閱讀的最大障礙。閱讀過程中,按一定的節拍練習,這可以起抑製發聲的作用。
4.閱讀時視線垂直移動,注意擴大末梢視覺。隨著眼球運動能力的提高,逐步過渡到理解性閱讀。
5.閱讀時注意力要高度集中,要係統地完成書中規定的各項練習。
6.邊閱讀,邊理解。閱讀文字時,要分析出關鍵詞和主要概念(這是理解的重點)。
請記住,閱讀的目的是為了找出和處理書中的概念和意圖。
7.閱讀時要采用記憶的主要方法。閱讀的目的決定了記憶的特點,隻記憶理解了的內容,記作者的見解和思想,而不要記個別詞句。
8.要變換閱讀速度。這一點與學會快速閱讀同樣重要。
9.經常練習,以便鞏固已形成的習慣。
10.每天應該讀完2份報紙、1份專業性雜誌和50頁-100頁課文。