組織在良性的快速發展和成長過程中,人是最寶貴的資源。個體獨處時和在組織環境中的表現是有差異的,一個人從一進入組織的那一刻起,就要受到組織的影響,並幫助形成和改造著組織,同時組織也對他施加有效的影響。在與組織的互動過程中,個體在態度、價值觀等方麵盡可能地與組織保持一致,而組織也將規章製度、約束機製等灌輸給員工。員工與組織雙方隻有在相互理解、諒解和互相滿足期望中建立心理契約,實現雙方的共贏和發展。因此,研究組織環境中的人的感知、動機、情感、需要、個性等對於促進員工個人主體性發展、個人價值的最大化發揮從而提升組織的持續創新性有著重要意義。
本書以工作環境中的員工為研究對象,從人是管理的核心入手,就個體、群體和組織三個層次對人及人與環境的互動中產生的心理與行為進行剖析和探討。書中緊密結合了近幾年管理心理學理論和管理學理論的新發展,力求將最新的知識呈獻給讀者。
本書係統全麵地闡述了個體心理變化、發展的特征,遵循個體、群體、組織三層次心理與行為變化發展的特征,層層剝離、步步深入,適合知識學習的循序漸進性,使全書成為一個係統的連續體。本書有機地結合了管理學、心理學、人力資源管理的內容,與工商管理和公共事業管理教學的計劃匹配度較高,具有適用性。
該書體係已經使用了10餘年,在使用過程中,得到了教學實踐的檢驗,也進行了不斷的修正,可作為高等院校教材,也可作為對組織心理有濃厚興趣的廣大愛好者的參考書。
編者
§§第一篇 緒論