洮水無聲

淺談市場經濟新形勢下的黨性教育———學習黨性教育基礎知識講座心得體會

　　江澤民同誌指出的“共產黨員尤其是領導幹部要增強黨性鍛煉”是為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全麵推向21世紀的新時期、新任務、新環境的需要。目前在縣級以上領導班子和領導幹部中深入開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的黨性、黨風教育是關係到黨和國家命運，關係到能否把我國建設成為社會主義現代化強國的大問題，具有十分重要的現實意義和深遠的曆史意義。下麵聯係實際對市場經濟新形勢下的黨性教育談幾點心得體會。

　　一、市場經濟新形勢下黨性教育的重要性

　　黨性是一個政黨固有的本質和特性，是階級性最高而集中的表現。劉少奇同誌在《人的階級性》一文中指出：“共產黨員的黨性，就是無產階級性最高而集中的表現，就是無產階級本質的最高表現，就是無產階級利益最高而集中的表現。”我們的黨性是否端正，主要看黨組織和黨員在自己的活動中是否堅持無產階級黨性鍛煉原則。所以，黨風問題的實質是黨性問題，黨性決定黨風，黨風反映黨性。改革開放給我們古老的中華大地帶來了生機，為現代化建設注入了新的活力。在我們黨內部，有很多孔繁森式的黨和人民的好兒子。大家都知道，孔繁森同誌為官多年，時刻加強黨性鍛煉，始終把群眾的冷暖和疾苦掛在心上，以自己崇高的品格，體現了一個共產黨員全心全意為人民服務的公仆情懷，留下了廉潔從政、勤政為民的美名。但隨著國門的開啟，各種令人陌生而又新奇的西方生活方式、價值觀念，泥沙俱下隨之席卷而來，陳舊腐朽思想觀念死灰複燃，各種拜金主義、享樂主義、極端個人主義等資產階級腐化思想，嚴重腐蝕著一些意誌薄弱的黨員和黨員幹部。甚至發生了王寶森等高級幹部腐朽腐敗現象。他們有的用公款裝飾豪華住宅，有的嫖妓宿娼、投暗股牟利，有的甚至貪汙、侵占公款達上百、上千萬元，簡直到了法不可恕的地步，嚴重影響了黨在群眾中的形象和地位。這些不正之風和腐敗現象的存在，說到底是一部分黨員黨性不純，背離了黨的路線和宗旨。因此，端正黨風對於加強黨員的黨性教育，增強黨員的黨性修養，提高黨員的思想覺悟具有十分重要的現實意義。

　　二、市場經濟新形勢下黨性教育的目的

　　黨性教育就是要通過教育使黨員在新形勢下，保持清醒的頭腦，自覺地加強黨性修養，從根本上提高黨員的素質。

　　黨性修養是黨員為保持工人階級先鋒隊的性質而進行的自我鍛煉和改造，其核心是解決好世界觀的問題。堅持用馬克思主義的世界觀和方法論武裝頭腦，用馬克思主義的理論體係作為行動指南。江澤民同誌講：“沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨；沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能發揮先進戰士的作用；拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性，就沒有資格存在於工人階級先鋒隊的行列。”在當前市場經濟新形勢下，加強對黨員黨性教育，增強黨員黨性修養的自覺性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使每個黨員從靈魂深處解決好“公”與“私”的關係，從實際行動上為人民服務，當好公仆，在各種思潮特別是拜金主義麵前站穩腳跟，保持純潔的黨性。

　　三、市場經濟新形勢下黨性教育的方法

　　在改革開放，市場經濟的新形勢下，對黨員進行黨性教育，應突出時代性、超前性和典型性，注重教育效果和黨性整體素質的提高。

　　1.黨性教育要注重時代性。生產力的發展是隨著人類的發展而發展的，人類的教育是隨著生產力的發展而發展的，黨性教育也是如此，也要注重教育的時代性，並使教育做到格調高、基點實。對黨員的黨性教育主要是教育黨員以“四化”思想、新的風貌接受改革開放和激烈市場經濟的考驗。黨性教育要從實際出發，麵對市場出現的新規律、新知識、新情況、新問題，有針對性地進行及時教育，使每個黨員的基本素質提高，增強黨性觀念，自覺抵製資產階級腐朽思想的侵蝕，做改革開放的促進派、經濟建設的帶頭人。

　　2.黨性教育要注重超前性。黨性教育的超前性是指在一定的時期內，針對可能發生的問題，及時對黨員進行教育，防患於未然；或者根據黨員的思想和社會上出現的苗頭，提前適時地給黨員“打招呼”進行教育、引導，做到防微杜漸。經過超前的黨性教育，及時引導黨員在新形勢下思想上清醒，工作上服從大局，行動上成為群眾的表率，為黨增光添彩。

　　3.黨性教育要注重典型性。我們的黨員是生活在人民群眾中的，因此進行黨員黨性教育不能脫離現實，而要基於現實，增強形象感，運用典型進行黨性教育生動、形象、直觀，“用身邊的事，教育身邊的人”，以較強的說服力和感召力，把正反兩個方麵的典型結合起來，使黨員從教育中看到努力的方向，增強信心，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，為黨奮鬥拚搏，真抓實幹，知難而進，努力工作。

　　4.黨性教育要注重有效性。一是內容上要變“虛”為“實”。黨員教育工作要從重務虛的傳統觀念中解放出來，要貼近本單位的生產經營，貼近黨員思想實際，提高黨員駕馭市場經濟發展的本領，使黨員成為帶頭人、遵紀守法的模範、廉潔自律的表率。二是要注意統分結合。要根據每個黨員素質狀況采用既有統一安排又有主動靈活的教育內容相結合的教育方式。三是開展以實踐為主題內容的教育活動。根據本單位不同時期的中心工作，圍繞黨的根本任務，通過生動活潑的實踐活動激發廣大黨員敬業愛崗的意識。

　　5.黨性教育要注重針對性。一是注重實際，因情施教。黨性教育用老一套強製教育顯然達不到目的。我們在認真分析、摸排歸納各個時期各類思想問題的基礎上順藤摸瓜，對症下藥，曉之以理，順之以心，明之以情。隻有這樣，才能有效防止一刀切，防止大鍋煮的消極被動教育方式。二是要抓特點，因人施教。在實際工作中要按照黨員隊伍的不同情況，注重發揮老黨員的光榮傳統，調動青年黨員的開拓精神，促使新老黨員取長補短。解決好“個別人生病大家吃藥”的現象。三是注重用事實說話。避免黨員教育中講空話套話、不解決實際問題；善於用數據說話，使廣大黨員有看得見、摸得著的立體感，從而使教育工作增強說服力，不斷提高黨員黨性教育的實際效果。

　　6.黨性教育要注重多樣性。黨員教育要形式多樣，徹底改變讀報念文件或由領導者灌輸的方式。一是強化黨員培訓，堅持黨性教育。二是配合形勢任務，開展專題教育。三是在教育方法上要寓教育於活動中，開展各種有意義的智力搶答賽、演講會、事跡報告會、黨課等係列講座，提高黨員綜合水平，激發黨員發揮模範作用。四是拓寬教育時間。處理好生產和教育活動安排之間的關係；在黨員教育中借助現代新聞媒體和多種宣傳陣地，將學習活動向業餘時間延伸；給黨員適量購買一定學習資料、輔助材料，要求黨員及時做好心得筆記，進行自學，從而加強黨性鍛煉，提高業務水平。

　　四、市場經濟新形勢下黨性教育的有效途徑

　　1.黨性教育要抓好學習，提高素質。思想理論素質是黨員領導幹部素質的靈魂和基礎。江澤民同誌要求：“重視學習，加強學習”。這是對黨員幹部提出的基本要求，必須抓緊抓好。加強學習，關鍵是要發揚理論聯係實際的優良學風，講求實效，著眼於研究解決改革和發展中的實際問題，密切聯係思想實際，著眼於改造主觀世界。

　　2.黨性教育要調查研究，求真務實。調查研究是馬克思主義認識論在黨的實際工作中的具體運用，是達到主觀和客觀相統一的橋梁。各級黨員幹部要成為調查研究的組織者和實施者，要帶頭撲身子沉下去和群眾打成一片，虛心向群眾請教；要貫徹理論聯係實際的原則，堅持實事求是的思想路線，對實際問題進行理性的思維和分析，使調研活動和學習、理論、科學決策相統一；還要傾聽群眾呼聲和意見，把工作的出發點和落腳點與群眾利益相統一，解放思想，求真務實，解決群眾的問題，推動各項工作。

　　3.黨性教育要注重恪盡職守，勤政為民。在機遇和挑戰麵前保持良好的精神狀態，這對黨員領導幹部來說是至關重要的。現在有些黨員領導幹部缺乏黨性鍛煉，思想工作做得不到位和工作作風不端正：有的觀念陳舊，思想僵化，不思進取，得過且過；有的精神萎靡不振，胸無大誌，無所事事，懶於思考，懶於政事；有的好大喜功，熱衷於搞形式主義，做表麵文章；有的貪圖享受，對群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁，對應解決的問題一拖再拖，不講效率。這些問題歸根結底是缺乏應有的事業心和責任感，直接影響黨員的形象，損害黨的工作和人民的利益。因此黨員領導幹部要牢記全心全意為人民服務的宗旨，更好地樹立黨員領導幹部就是服務的觀點，擺正公仆與主人的位置。要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”及“甘為孺子牛”的境界和情懷，對黨的事業高度負責，對人民群眾高度負責，力戒形式主義，說實話，辦實事，做實在人。要樹立馬克思主義群眾觀點，增強服務意識搞好服務。

　　同時要有一個良好的精神狀態，增強改革開拓意識，在思想觀念，工作作風，工作方法上有更大的突破和超越。要有膽有識，敢闖敢冒，抓住機遇而不喪失機遇，開拓進取而不因循守舊，真抓實幹而不敷衍塞責，雷厲風行而不推諉扯皮，積極主動地解決突出的問題，不斷提高服務水平和辦事效率。

　　4.黨性教育要廉潔自律，塑好形象。腐敗現象是廣大人民群眾深惡痛絕的。因此我們要站在關乎黨和國家的生死存亡的政治高度加強黨性教育，提高對反腐倡廉重要性的認識。黨員幹部嚴格執行中央關於黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，特別是公費安裝住宅電話等問題，必須按政策規定嚴格執行，不得搞特殊化。目前各級財政困難，有的地方職工工資發不出；有的地方下崗職工增多；農村一部分地方尚未解決溫飽。這種情況下，黨員幹部更應當發揚艱苦奮鬥、勤儉持家的優良傳統，抵製享樂主義歪風，用黨章黨紀規範自己的行為，樹立形象，並與人民群眾同舟共濟、共渡難關。各級黨員領導幹部要加強黨性和思想道德修養，樹立共產主義的世界觀、人生觀和價值觀，自覺接受監督和約束。始終把自己置於組織和群眾監督之下，從我做起，從小事做起，不論在什麽情況下都把握住自己，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的不去，增強遵紀守法，遵規守約的意識，提高防腐拒變的能力。

　　5.黨性教育要注重團結協作，凝聚力量。常言道：“同心山成玉，協力土變金。”隻有加強團結，才有戰鬥力，才能克服一切困難。現在有的黨員領導幹部斤斤計較個人名利和權位，不講合作共事，鬧無原則糾紛，搞“內耗”；有的口頭上講團結，行動上卻把不同意見加以歪曲散布出去，在群眾中造成不良影響等，這些都是不允許的。講團結就要在加強黨性鍛煉的基礎上緊密團結起來，多交流，多談心，大事講原則，小事講風格。做到相互學習，相互尊重，相互信任，相互理解，相互支持，相互補充。隻有這樣才能有一個團結、和諧的工作環境，才能有一個愉快的心情和積極進取精神，放心放手地幹事業。同時黨員領導幹部是航船中的舵手，大雁中的頭雁，既當好班長還要當好帶頭人，要有更高的情操修養和思想境界，心胸開闊，光明磊落，以理服人，以德服人，依靠自己的人格力量贏得大家的尊重，感召和凝聚一班人的力量。黨員領導幹部的言行舉止必須以人民滿意不滿意，人民答應不答應，人民高興不高興，人民讚同不讚同為尺度時刻衡量監督。同時樹立全局觀念，齊抓共管，形成合力，確保各項工作順利完成。

　　2000年是充滿機遇和挑戰的一年，進一步凝聚黨員的智慧和創造精神，加強黨員黨性教育，提高黨員對黨性修養的自覺性，提高每個黨員的自身素質，堅定社會主義信念，全心全意為人民服務，從而提高黨組織的整體素質，增強黨的戰鬥力。

　　注：

　　撰寫於2000年6月，係攻讀中央黨校函授學院本科法律專業論文。