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規範農電工管理應注重“四個結合”

  規範農電工管理工作是當前縣級電企業搞好供電所規範化建設管理的發展途徑,也是企業適應形勢,轉變觀念,謀求發展的重要手段。因此,筆者認為,規範農電工管理應必須注重四個結合。

  一、建章立製和教育培訓相結合

  從規範農電工隊伍入手,著力提高隊伍的整體素質,健全農電工管理規章製度,重點規範農電工學習考核製度、考勤製度、教育培訓製度。在建章立製強化製度約束的同時,縣級供電企業應加大對農電工的教育培訓力度,製訂年度、季度、月度培訓計劃及實施細則。在積極選送農電工到上一級供電企業和外地學習培訓的基礎上,縣級供電企業堅持每季度對農電工培訓一次,供電所每月組織培訓一次。根據電工組的工作性質,采取集中培訓和業務學習相結合的方式,為農電工發放業務書籍,定期進行命題考試。由工會、政工人事、鄉村電管站聯合組成教育培訓小組,抽調高級工程師、業務骨幹、技術能手有計劃地進行巡回授課,深入到供電所、電工組、用電村、配電變壓器台區現場指導,理論聯係實際,組織現場培訓,收到良好效果。

  二、定期測評和日常考核相結合

  為增強農電工的事業心和責任感,獎勤罰懶、獎優罰劣,縣級供電企業對農電工全麵實施動態管理辦法,堅持綜合測評和隨時測評相結合,由鄉村電管部門統一組織,鄉鎮供電所每月對農電工測評一次,農電工之間相互監督、相互測評。每季度以供電所為單位,組織客戶代表和社會監督員對農電工的工作情況進行一次測評。在測評的基礎上,加強對農電工的日常考核,進一步完善一係列考核辦法和實施細則,與供電所、電工組層層簽訂《農電工動態管理目標責任書》。同時,對任務指標的落實每月一檢查,每季一匯總,考核結果定期予以公布。供電所建立健全農電工培訓檔案和動態管理檔案,不斷推出新的管理舉措,如對農電工實行“日常考核積分製”,每月按考核得分、排列名次發放工資,農電工報酬直接和勞動強度、工作效果掛鉤。層層量化指標,對完成任務好的給予獎勵,差的進行經濟處罰。通過這一舉措,促進了每個農電工思想上、工作上有一個新的飛躍,做到壓力、動力雙到位,思想觀念、工作作風雙更新。

  三、定期座談和競賽活動相結合

  結合各種培訓,定期舉辦各類技術比武、知識競賽和崗位練兵活動,充分調動廣大農電工學業務、鑽技術的積極性。為能及時掌握農電工的思想動態,鄉村電管部、供電所所長應根據考核、測評情況,定期、不定期地采取座談的方式與農電工談心,注重引導正麵教育,力求做到多表揚少批評,多溝通少命令,有效提高農電工服務的自覺性和主動性。

  四、樹立典型和整體推進相結合

  按照創一流、爭星級的工作標準,結合農村“四到戶”工作實際,注重選樹自己的典型。先後在全縣範圍內評選出一批示範供電所、示範電工組和優質服務標兵,分別在城關供電所、八裏鋪供電所等供電所召開文明辦公、設備管理現場交流會,並以學習電力係統勞動模範李慶長先進事跡為契機,在農電工中開展“學標兵見行動”活動,促進農電工自覺規範言行舉止和工作行為,極大地促進了“星級供電所、電工組”創建活動的深入開展,有效地提高了農電工的整體合力,為企業發展起到了積極的支撐作用。

  注:

  撰寫於2003年10月,為定西市電力公司舉辦的農電工管理培訓班的交流材料。

  
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