隨著農村電力體製改革的逐步深入,如何加強供電所農電工的規範化管理是當前農電管理中的一項重要工作。筆者就如何加強農電工規範化管理做以初步探討。
一、健全培訓機製,提高培訓質量
首先製定培訓規劃,建立健全培訓機製,結合農電工的實際工作,製定出農電工的“對口式”培訓方案,對農電工進行分期、分批、分類培訓。所謂“對口式”培訓,是指結合農電工各自的工作分工,采取走出去、請進來的方式,聘請專業人員,分別對電工組長、計量負責人、責任電工、用電監察人員等進行專業對口培訓,並抓好培訓的過程與結果控製,確保培訓質量。在培訓過程中,可采用模擬操作、現場演示與考評等形式,使參加培訓的農電工真正在培訓中來有所學、學有所有,實現人才培訓的實用性,避免培訓的盲目性,達到預期培訓效果。要以崗位培訓為重點,以農電管理需要為目的,以解決農電工作實際問題為目標,加快農電工素質置換,通過有效的培訓手段,提高農電工的業務素質和解決實際問題的能力,提高農電工作的效率。
二、加強製度建設,完善監督機製
在完善製度建設和監督約束機製的基礎上,供電所一方麵堅持每周召開例會,由電工組匯報、總結每周的工作任務完成情況,供電所所長安排下周的工作任務,電工組抓好工作落實,有效加大對電工組的考核和監督力度;另一方麵,加強對“四到戶”後的農電工管理,對傳統的管理方式進行改革,將原來村電工固定在本村負責抄表、服務、收費的“定點製”改為定期“換防製”,農電工全部實行異地管理、異地抄表、異地服務、掛牌上崗,公開接受社會監督。這一舉措徹底打破了原村電工在本村服務的傳統管理機製,從根本上解決了“三電”問題,維護了正常的供用電秩序。另外,在抓行風建設上,我們製定了《供電所客戶投訴舉報考核辦法》,對彩虹工程實行“量化考核”,形成製度管人,照章行事。
三、建立激勵機製,配置人力資源
通過建立完善的激勵機製,調動農電工的工作積極性,挖掘潛力,提高其主觀能動性和創造力。結合農電工從事的工種與崗位勞動強度的大小,農電工對用電村的線損管理、電價挖潛等工作業績,製定出符合其勞動價值的工資分配機製,使工資分配更趨合理、公平。對包村責任農電工工資考核,根據其所管用電村與戶數的多少,確定工資基數,對每月的線損、電費回收情況進行考核並與當月工資掛鉤。這一舉措有效地調動了農電工的工作積極性。在用人問題上,建立能者上、平者讓、庸者下的動態崗位競爭機製。幾年來,對農電工引入競爭機製,注重激發農電工的工作積極性,對農電工實行競爭上崗。按照“崗位靠競爭,分配看貢獻”的原則,打破過去平均主義分配和單一用線損承包形式,來實現兌現農電工資的做法取得了積極的效果。做到知人善任,善於發現人才與合理使用人才,使各種專業人才在不同的農電工作崗位上各得其所、各司其職、各盡所能、各獻其力。在管理方式上,實行“三級負責製”,供電所所長對農電企業負責,電工組長對供電所所長負責,包村責任農電工對電工組長負責,抓好工作過程考核與控製,形成了閉環管理。
四、增強服務意識,確保隊伍穩定
為增強農電工隊伍的凝聚力、向心力,要樹立管理層全心全意為農電工服務的思想,加強與農電工的溝通與交流,積極幫助他們解決工作、生活中的難題,做到工作上愛護、生活上關心,切實為農電工創造一個良好的工作和生活環境,讓他們舒心工作。為解決電工組農電工的生活問題,我們為電工組全部配備了炊具等生活用品;及時為農電工發放勞動保護用品,確保農電工工作安全;同時,每年都及時為農電工辦理養老保險,解決其後顧之憂,讓他們在基層農電工作崗位上安心工作。
注:
撰寫於2002年11月,為定西市電力公司舉辦的農電管理座談會的交流材料。