我不記得幾歲了，我爸爸一天沒事，說，來，我教你。
我問：教什麽呢？
我爸說，教你數學。
我媽不樂意了，孩子這麽小，連認字都不會咧，就學數學呢。拔苗助長耶。
我爸說，這樣吧，即教數學，又教認字。
我爸問我，一字，會不會寫？
我說不會。
我爸劃一橫，說，這就是一！
我爸又問我，二字，會不會寫？
我說不會。
我爸劃兩橫，說，這就是二！
我爸再問我，三字，會不會寫？
我說不會。
我爸劃三橫，說，這就是三！
我爸問我，四字，會不會寫？
我說這我會了。
我爸說，那就寫給我看。
於是我畫了四橫。
我爸說錯了，他寫了四字，說，四是這樣的。
我說，你這四字肯定寫錯了，因為你劃了六劃，四豎加兩橫。
我反問，那六字怎麽寫？六橫還是六豎？
我爸說，都不是，一百你不能劃一百橫吧，所以要簡化，六字這樣寫：六，隻要三筆就可以了。同理，七字，隻有兩筆，八字，九字，十字，都是兩筆。寫字的精髓就是要簡單。
我一聽來勁了，那我的四字，隻有四橫，比你的四字，六劃，簡單多了。我的四字比你的好，比你的對。
我爸說的沒理了，隻要命令我，這裏沒有道理好講，以爸爸說的算。
我反抗，說，就寫四劃，四橫或四豎。不寫你的四字，因為那是六。
我媽也來打抱不平了，說，孩子還小，他願意寫四劃就不錯了。
最後我們達成一致，四字，四橫或四豎，五字，五橫或五豎。從六字開始，不再劃橫，因為太多了，地方不夠劃。
很快，學校裏的老師也教了，我跟小朋友說，老師不懂，四字劃四下也是可以的。一直要到六字才不能畫橫線。
