回複：我留學美國多年學習英語的真實感受

和樓主有類似感受！
我的ESL老師說，三大要素，第一是form, 第二才是meaning,
第三，也是最重要的是，usage.
達到第一和第二的熟練水平，不需要太長的時間，死記硬背搞語法和句子，找出單詞細微的差別，這些都不難。達到第三的熟練水平，他嘲笑我，說我要500年， 我相信差不多。這輩子
如果我們不是生在英語國家，或者不是跟以英語為母語的人結婚的話，想達到第三的熟練水平，確實要付出超出常人的努力。
發音，動詞變形，語法都對了，意思對了，但是用法不對，這樣的例子多到數不勝數。
和印度人還真比不了，看看他們的小學初中英文教材是什麽，泛讀教材是什麽（莎士比亞戲劇集），就知道我們的英文教學法是多麽地跟不上形勢，多虧了新東方， 不然，怎麽出來？
回首看，新東方也解決不了用法的問題，始終是一鍋夾生飯。
拿出我們閱讀四大名著看小人書的勁頭，來重溫英語的往日舊夢，說不定有一點點幫助，還是那句，開卷有益！