前幾周老師需要花費精力引導孩子發音。不能說的過多還不能不說。什麽時候說,說多少也會有講究。說個孩子聽還是說給家長聽也分情況。
宗旨是不放過問題,但又要有利於孩子學習的積極性;同時還要教育家長怎樣輔助孩子,保持家長讓孩子係統掌握英語的決心,堅持輔助孩子學習。
家長 + 孩子 + 老師是一個係統的整體,每一環節都很重要。
以後孩子就很容易的學下去了,結束堅持了。 老師就是係統的引進和總結核心語法了。
前幾周老師需要花費精力引導孩子發音。不能說的過多還不能不說。
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第一個錄音裏就有一個比較明顯的問題,但孩子一天仿讀就練成這個樣子已經很棒了。
-yingyudidida-
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07/18/2020 postreply
10:47:29