她非常勤奮～可能在日本呆過幾年的人都特能拚命吧。她的課前準備功課做的很足。
你比她有很多優勢，其中最大的就是你有很好的research背景和學曆，而她的學曆都是master，所以一開始她壓力很大。在這一點上你可以輕鬆很多，上課更容易放的開一些吧。
我有時也帶學生，但性質可能和你們在課堂裏上課不一樣。我們帶學生，講的都是經驗，怎麽觀察、如何培養critical thinking、不同的情況怎麽response...都是臨床的具體issues。比如，想幫他們對lab result上的各組數據敏感，不僅一眼能看出問題，還要能判斷出問題的嚴重度，我會在第一天結束的時候把主要的LAB數據和其意義做一個cheat sheet給他們打印出來;然後第二天再帶他們的時候，找一些有代表性病例讓他們分析。理論一聯係上實際，學生們似乎就變得很興奮。
我的這些破經驗可能對你們這些上大課的沒啥用。
你那麽用功，做事還特別上心，相信你一定能教的特別好的！
