同樣是在紀念“六四“,我們卻有著截然不同的目的。我們要回顧的是曆史,我們要反省的是教訓,我們要汲取的是經驗,我們還要認識的是錯誤,更是還要敢於承認錯誤和改正錯誤!僅僅隻因為我們是中國人!我們有著五千年曆史的文化教養和傳承!...... 中國的今天,國富民強,就是對當年六四結局最好的回答!請別再無端的以各種借口消費逝者的亡靈了!他們已然不再年輕了!.......
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同樣是在紀念“六四“,我們卻有著截然不同的目的。我們要回顧的是曆史,我們要反省的是教訓,我們要汲取的是經驗,我們還要認識的是錯誤,更是還要敢於承認錯誤和改正錯誤!僅僅隻因為我們是中國人!我們有著五千年曆史的文化教養和傳承!...... 中國的今天,國富民強,就是對當年六四結局最好的回答!請別再無端的以各種借口消費逝者的亡靈了!他們已然不再年輕了!.......
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回到法理與正確,法理上說,示威群眾(學生)違反了戒嚴法,道理上說,他們為了國家,做了正確的事情
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06/04/2022 postreply
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事件的起始,學生是抱著良好的願望的
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06/04/2022 postreply
15:12:44