原來我輸在起跑線5

5。推薦政審進高中

 

初中三年以政治運動為主線,開門辦學穿插其中,也算豐富多彩。為了深入開展開門辦學,學校除了耕種校田,還多次深入社隊,與社員們同吃同住同勞動,切實防止學校培養出接班人四體不勤五穀不分。在這些活動中也出現過一些問題。有傳言高中有女生懷孕,甚至於有女生受到社員性侵。我們那時候那小,不了解也不關心這些謠言。我們關心有的社員家境好,對學生們來說可以飽餐一頓,甚至於還能打個牙祭。那時候最常見的項目是冬修水利。挖塘挑土的活兒對初中孩子確是一種挑戰。偏偏學校會組織勞動競賽,人人使盡吃奶力氣,社員們反而慢下經心地磨洋工。俗話說再好的愛好一旦成了職業就失去了熱情。社員們作為職業掙工分,學生們作為愛好求進步。同樣是挖塘挑土,境界不同,生產力當然天壤之別。

 

除了運動與開門辦學,我們學校在開門辦學方麵好還創造了"二步製"的教育成果,受到上級重視,以至於相鄰縣教育局還組團前來參觀學習。所謂二步製,就是高一兩個班,輪替到校學習一周,回鄉勞動一周。有點與車輛單雙號限行類似。正是上有所好,下必甚焉。隻要開動腦筋,什麽創舉都難還倒廣大革命人民。首創二步製的優秀班主任自己也有一個兒子在他的班裏,因此不要懷疑革命教師的革命熱誠。

 

初三那年事兒特別多。先是總理去世,接著四五運動。對我們當然很遙遠,反而是學校反複的開會學習,讓我們略有了解。正如批林批孔,反而讓我們學習了一些孔丘的故事;評水滸批宋江則讀到了水滸的片段。這些都是禁書,要不是大批判需要,我們是完全沒有機會接觸的。

 

初三的金秋初臨,丘陵地區的孫崗區一片肅殺。幾年發展起來的民兵組織突然熄火。毛主席逝世讓山河失色,日月無光。區委設置了一個空前巨大的靈堂,擺上了無窮無盡的花圈,一時洛陽紙貴。無論走到哪裏,都會陷在大喇叭傳出尖厲而淒惋的衰樂,你無法不保持壓抑。現在看來高音喇叭不太適合播放低音,失真嚴重。我們學校全體師生既然也去靈堂慟悼。除此之外每個班級還自製花圈、黑紗、紙花。我就是那時候學會製作紙花。我的學習能力不不錯哦。

 

悼念活動剛剛安靜一些,又開始批判四人幫。我看著猩紅封皮的《堅持無產階級專政下的繼續革命的理論》政治課本,回想語文課堂學習姚文元的《江河》,初次感覺到世事莫測。"江河在奔流、奔流、不息地奔流。繞過遙遠的路程,到達汪洋大海。你觀過江河的奔流嗎?世界上沒有一條江河是筆直奔向海洋的。小的曲折、大的曲折,充滿在路途上。有時猛進、有時迂回、有時直瀉千裏、有時彎彎曲曲、暫時好像往回繞了,但繞過圈子後,仍向大海奔流。千萬個曲折都朝著一個總方向。“ 江河的確永遠流向一個方向,世事就未必了。

 

變化就要來了,但凡事都有慣性。批判四人幫的與執行四人幫畢竟都是同一個政黨,同一個人民。年底寒假之前我們順利畢業,大部分同學從此告別學生生涯,走進社會。另一些經推薦政審進入高中繼續學習。

 




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