3。教育革命忙支農
一九七四年春節過後,我背著一床棉被、一袋大米、一罐鹹菜到孫崗中學報道,開始了住校生活。孫崗中學是孫崗區(現在的孫崗鎮)唯一一所完全中學。初中部招收孫崗公社的小學畢業生。如此推斷當時小學升學率不會太高。並不是所有小學畢業生都升學上初中。既不是考試也不是推薦,不知道是怎麽決定誰上誰下。初一新生有兩個班,大約110名學生。幸好我在升學之列。雖說上不上學都是幹革命,現在想起來還是上學比較好。我的很多小夥伴們小學畢業就成了他們的最高學曆,或許埋沒了一些潛力。
我初到中學,挺興奮的。我再也不用天天做家務了。學校操場很開闊,時不時有全區批鬥大會、動員大會在此舉行。那個年代壞蛋特別多,一批又一批,批鬥大會持續不斷。初一的時候正趕上由反潮流小闖將黃帥日記引發的狠批師道尊嚴,白卷英雄張鐵生引發的讀書原罪論。老師們樂得放羊,學生樂得玩耍,皆大歡喜。考試不但開卷,有的政治覺悟較高的老師還鼓勵同學們互相討論。
學校牆上粉刷著"以學為主,兼學別樣"最高指示,字字2米以上。學校革委會主任(也就是現在校長書記吧)經常召開全校師生大會,把兼學別樣落倒實處。“即不但學文,也要學工、學農、學軍,也要批判資產階級。學製要縮短,教育要革命,資產階級知識分子統治我們學校的現象再也不能繼續下去了”。
街道沒有什麽工業。印象深刻的隻有一戶修理自行車、平板車的舖子(現在發展成汽車製造廠),還有一個修理舖修理從鍾表到鍋碗的任何東西。因為離學校近,我們經常去聽他拜龍門陣。他自己用幹電池裝了一個小電扇,這讓我們十分膜拜。因為沒有通電,夏天又熱,要是他收費的話肯定有人願意出錢出體驗一下。老頭十分和善,樂得有兩三學生陪著他。後來聽說他是民國時期的郵政局長,既然也屬於地富反壞右分子。
學工沒有條件,主要要靠學農。學校擁有兩片田地,專供學農之用,還可以創收。比較大的一片良田在離學四裏地的大田莊。我們老師領著學生到大田莊插秧。中午到大田莊小學休息。小學生中午回家吃飯午休,我們正好借用他們的教室。休息的時候小夥伴們打打鬧鬧。我直接站到桌子上,從一排桌子跨到另一排桌子,爽暴了。然而樂極生悲。這些桌子不是普通的課桌,它們是教育革命新生事物,叫紙漿課桌。比之木桌它節省了昂貴的木材,比之土桌它不帶灰塵。一不小心我闖了滔天大禍了!小學校長看著自己的政績遭到破壞,痛心刻骨,立即給我扣上破壞革命新生事物的帽子。這種事情可大可小。大到可以打成現行反革命受到專政。我立即懵圈了。幸虧這個校長曾經是我父親的學生,事情逐漸有了轉機。學校老師也奮力幫我說好話,總算化險為夷。
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