有症狀的,就不要到學校,也不要在校測試。自己測的,不是在學校測的數字,不統計。
往好了想,這其實也是一種預防措施。
往壞了想,這樣就人為地把學校測試陽性率的數字降低了。但這也不能算是造假,因為這就是“在學校現場工作的教職工”的測試數據。
沒有辦法,學校要提高教學效果,同時也要補回一些收入。
有症狀的,就不要到學校,也不要在校測試。自己測的,不是在學校測的數字,不統計。
往好了想,這其實也是一種預防措施。
往壞了想,這樣就人為地把學校測試陽性率的數字降低了。但這也不能算是造假,因為這就是“在學校現場工作的教職工”的測試數據。
沒有辦法,學校要提高教學效果,同時也要補回一些收入。
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