舊人舊事3:微笑的班主任用尿治病

講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比
多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
(1) 呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
(1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

(2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,適用於患部不宜摩擦
及傷口疼痛者。 - See more at: http://blog.creaders.net/mingebaixing/user_blog_diary.php?did=170232#sthash.gvQ3tAo8.dpufsolute; top: -1999px; left: -1988px;" id="stcpDiv">

舊人舊事3:微笑的班主任用尿治病 2013-12-31 11:55:32  
     
 
 
講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比
多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
   (1)  呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
 (1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

 (2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,適用於患部不宜摩擦
及傷口疼痛者。
 
 
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多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
(1) 呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
(1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

(2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,適用於患部不宜摩擦
及傷口疼痛者。

- See more at: http://blog.creaders.net/mingebaixing/user_blog_diary.php?did=170232#sthash.vIa4YPfH.dpuf
講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比
多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
   (1)  呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
 (1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

 (2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,適用於患部不宜摩擦
及傷口疼痛者。 - See more at: http://blog.creaders.net/mingebaixing/user_blog_diary.php?did=170232#sthash.vIa4YPfH.dpuf
講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比
多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
(1) 呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
(1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

(2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,適用於患部不宜摩擦
及傷口疼痛者。 - See more at: http://blog.creaders.net/mingebaixing/user_blog_diary.php?did=170232#sthash.vIa4YPfH.dpuf講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比多
數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們勞
動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
 (1)  呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
 (1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

 (2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效。
濕敷:特別對於燙傷、棒傷、凍傷、蜂螫等有效。取脫脂棉浸透尿液,敷蓋於患部,
適用於患部不宜摩擦及傷口疼痛者。
講故事前對新讀者,我舊話重提,由於出身於教師世家,住在學校,耳濡目染,比
多數農民子弟成績好一點,自然多得一些老師關照和喜歡。

記得那時讀小學3年級,班主任是笑天命(名字不是真的但笑臉不假),中等個留平頭,
非常和藹可親,常露出鑲金門牙,微笑而彬彬有禮。他講課水平如何,對不起俺記
性不好,不能恰到好處評價。至少水平不成問題,要不多年來還不時想起他的音容
笑貌來。

笑老師教語文,他範讀每篇讀課文似乎很慢,把每一句都拖得長,強調得過分。他
也經常叫我範讀幾段。當時我引以為自豪恰如其分的模仿,成為我來美多年英語說
得不自然的主要原因。責任是我的啟蒙老師教錯了,不能平均用力,也不該老強調。
當然與我後來的初中班主任(我母親)如出一轍的教法也不無關係。

在老師倡導下,我每天一早去扯一把青草,堆在教室後麵作肥料來源,支援農民的
工作。放好青草,登記在積肥先進統計表上(我媽鼓勵我要爭先進)。就開始掃地,
盡管灑了水,粘土的教室灰塵飛揚,嗆得難受。我把教室整理幹淨,往往還可讀會
書,農村同學才陸續到來。

笑老師的善良和體貼比較明顯。一次W張,課堂發怪,把前排的女生頭發朝後一拉,
一聲尖叫。當然我們以為W張會受重處罰。沒想到笑老師像以往小事,沒太訓斥。後
來呢,W張慢慢改邪歸正,還加入了少先隊。

女生故事記不起來多少。男生故事還有,比如說維權同學,開始學習很差。不知怎
麽突然努力起來,老師發現寫錯字太多不免教導了幾句。同學臉紅。老師發覺異樣。
仔細看來,委屈的維權與過去進步很多,字寫得不僅工正,而且還都比別人多寫幾
遍。因此,笑老立即給以鼓勵,並作了批語,畫了一顆五星。維權同學成為學習尖
子。他將此法廣而用之,啟發劣等生,很有效果。後來我們班老評上先進。

我從來都想作乖學生,沒有什麽太大的過失,跟那些調皮生比,我的小學過得太平
常。似乎經常得笑老師的彎眉一笑,不管是肇事了,或作過好事,笑老師都沒批評
過我。有件事不得不提一下。一次記得考試(平時)的了83分。班主任倒沒啥,可我
母親把叫到全校教師辦公室白白站了一個晚上,以表懺悔之心。絕不再考出低於九
十分。她有一句口頭禪:這麽好的學習條件,怎麽可以考得比貧下中農子弟(他們
勞動多辛苦呀)差?

有一件私事印象深。那時班主任不知得了何病急需治療,也許病急亂投醫。求我幫
忙,我哪會拒絕。進來他的寢室,知道他要喝人尿( 如果不敢喝,外用也行)。而且
是我的。他叫我去掉頭段和尾端,隻取中段尿。我當時不懂。盡管好奇,也沒放在
心上,隻是定期去他家奉獻我的小便,期望我能幫助他度過難關。班主任確實後來
沒事,尿療有無效果尚不清楚。

直到最近我才發現尿療還不是假貨。起源很早:印度有5000年,歐洲有4000年,日
本90年代出書予以介紹,在全世界引起尿療法的話題。尿療法漸為一般人所熟悉。
在中國朱熹23代孫朱錦富遵守祖傳“回龍湯”秘方飲尿數十年,並撰有《朱丹溪祖
傳尿療:喝自己的尿治自己的病》一書。本草也有記載。中國近來遼寧省很多人重
視這種方法的治療作用。在全國首屆尿療學術研討會上,沈陽中醫學院金東燮教授
指出,包圍和養護人體正常細胞的水是六角形結構,而尿液的水分62%是六角形。飲
尿既可補充人體內六角形結構的水分子,又可增強細胞的活力,延緩人體老化。這
種作用是一般水無法相比的。可以強身祛病。

時間關係,我不願大家聽我瞎侃。我隻簡單介紹一下。有感興趣的,可以去古狗一
回。
首先尿療安全可行,是人體多餘的液體排除物,跟血液等體液成分接近,所以含電
解質,抗菌呔,抗體,等物質。可健身,殺毒。可治療胃潰瘍,心血管病(心肌梗塞
),肝炎,腫瘤晚期,糖尿病,精神病,感染等多種疾病。衛生的尿(不要使用有傳
染或慢性病人尿液)沒有副作用。不妨一試。可外用,也可內服,劑量適中。

尿療法是一種生物療法,屬於自然醫學範疇,它跨出采取化學藥物對症治療的領域,
用自身固有的“體內生成藥”,在“養生”的基礎上實現“療疾”治病。所說的
“尿療治百病”,從這個意義上說有一點道理。

人體生存活動的基本特征是新陳代謝。尿療在人體新陳代謝的過程中,尿以含有多
種微量活性物質對人體存在的自律神經、內分泌、免疫三大網絡係統起協調平衡作
用。尿液治病不同於一般藥物的對症下藥,而主要是靠增強人體的自身免疫力和提
高人體自然治愈力,達到強身祛病的目的。從尿的形成過程看,尿血同源,“尿是
血液的分身”,尿與血都帶有人體周身各種信息,在體檢時要以化驗血、尿為根據
就是證明。從血液中分離出來的尿不僅帶有病的信息(抗原),而且也帶有人體內免
疫係統產生出來的與病(抗原)作鬥爭的抗體。人在飲尿時,也同時把這種抗體又吸
收入體內,增強了人體內與疾病作鬥爭的力量。日本尿療倡導者中尾良一博士把尿
療法稱之為“生物信息反饋療法”就是這個道理。

從對尿內成分及其作用的分析上看,尿內含有多種酶、激素、幹擾素等活性物質,
再回到體內後能補充體內所需的活性物質,提高免疫功能,調節體內所需物質的分泌,
能改善體內活性物質新陳代謝。由於尿內所含這些活性物質是來自體內,它激活機
體生理活性物質方麵的作用,大大優於人工合成的藥物,而又沒有副作用。

更詳細可參閱 (轉貼):
經科學化驗分析,尿是無菌的液體,並且已知尿中含有100多種微量活性物質,其中
95%左右是水,其餘為固體部分。固體物中,無機物質有鈉、鉀、氯、硫酸鹽、磷酸
鹽、銨鹽、鈣離子等;有機物質主要有尿素、尿激酶、表皮生長因子、生長激素、
促紅細胞生長素、促性腺激素、血管舒緩素和抗腫瘤_類物質等,都是對人體有益的
物質。如尿激酶可使血管內血栓中的纖維蛋白溶酶原變成血纖維蛋白溶酶,從而使
妨礙血液流動的血栓溶解;表皮生長因子具有調節細胞增殖的作用;生長激素有促
進蛋白質合成及軟骨發育的作用,還有分解脂肪的作用;促紅細胞生成素具有促進
紅細胞生成的作用;促性腺激素使月經變得正常,並有促進精子形成的作用;血管
舒緩素則具有擴張末梢血管、降低血壓之功;抗癌因子則具有抑製癌細胞增殖,並
使癌細胞轉化成正常細胞的功能;尿中的多種微量元素和酶類則對身體有幫助消化
吸收、促進新陳代謝、調控平衡的作用。另外,還有尿素是蛋白質代謝的終產物,
有一定毒性,但亦有較強的抗菌作用,可抑製細菌增殖。

1,廣泛的適應症:
   (1)  呼吸係統疾病;
(2)消化係統疾病如:胃潰瘍、腸炎、潰瘍性大腸炎等;
(3)循環係統疾病如:心髒病、心肌梗塞、高血壓、低血壓、心絞痛、心律不齊等;
(4)肝髒疾病如:各型肝炎、肝硬化等;
(5)對各種中晚期腫瘤可以延長生存期;
(6)精神性疾病如:更年期疾病、抑鬱症、帕金森氏病等;
(7)內分泌異常:胰腺疾病、激素分泌異常、糖尿病等;
(8)病毒、細菌等引起的疾病;
(9)衰老現象:尿頻、白發、前列腺肥大、性機能減退等;
(10)視覺係統疾病:白內障、視力下降、青光眼等;
(11)婦科疾病:不孕症、陰道潰瘍和其他婦科疾病;
(12)口腔疾病:牙齦膿腫等;
(13)耳鼻喉疾病;
(14)皮膚病:腳癬病、疣、息肉、幹癬等;
(15)運動係統疾病:頸椎病、腰痛、股骨頭壞死、風濕性關節炎、足跟痛,等等。
尿療不僅能強身治病,還能養顏美容和使人“返老還童”。

2,尿療服用方法
 (1) 尿療的內服法:這是最常用的基本方式,廣泛應用於:內科疾患,即喝自己的
尿,喝早晨的尿,喝中段尿,喝新鮮尿,要在排出尿後三五分鍾喝下。不喝陳尿,
更不要同時喝幾個人的雜尿。飲尿的時間一般在夜裏三四點鍾到早上五六點鍾是最
佳時間。一般保健量每日晨飲150─200毫升。有病的人要因人、因病而異,每天可
飲2─5次,尿量500─1500毫升左右,飲尿時間以空腹為好。老年人常常夜尿頻,夜
間尿質量好,多喝有益。

 (2) 外用法
漱口:將尿液含漱於口中,一次反複漱口,或一日多次含漱,口腔粘膜能夠吸收尿
中微量活性物質而治愈疾患,特別適合治療口腔炎、牙齦炎及舌部疾患等位點。

點滴: 適用於眼睛、耳朵疾患,向患部點2─3滴尿液即可。眼睛患麥粒腫(俗稱偷
針眼)、紅眼病等,取尿液塗搽有效,但患膀胱炎、淋病、腎炎、尿道炎等病人的尿
液禁用。

浸泡:患痔瘡、腳癬、皮膚病及陰道疾病者,可將患部浸泡於尿液中。
按摩:將尿液塗於患部後進行常規按摩15─30分鍾,適合於毒蟲叮咬等外科疾患。
健康人施用此法,可使皮膚變得細嫩光潔,具有美容良效;(5)濕敷。特別對於燙傷、
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