原文題目是 解密:成績優秀的華人孩子落後職場的根源--- - 加拿大教育機構
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這個跟貼很長,作者取名小狼狼,會打中文,還在政府部門裏麵工作,說明是第二代小移民。
中國人的確不願意互相幫忙。而且做管理層次不是光看專業知識的。 - 小狼狼
我在政府部門裏麵工作,大家都不會被炒魷魚,所以不用擔心丟工作。 但是更好的職位永遠都有,
大家都想申請。 我們那裏一共有5個中國人,從來都是一聲不吭的申請職位,有考試什麽的也不
說,隻有到了不懂的時候,才會去問別人。 但是如果你去問問他們,無論什麽問題,答案就是不知
道,或者是這是大學學的,說了你也不懂,書都在圖書館,可以自己去看。
相反來講,印度人的確是齊心合力。 有什麽新的職位的機會,他們互相探討,互相研究怎麽寫簡
曆,寫coverletter,怎樣考試,考什麽,怎麽麵試什麽的。 高職位是要靠實力的,但是怎樣叫有
實力? 當大家的簡曆,學曆,經驗都差不多的時候,就是要看考試成績和麵試了。 一幫人給一個
人出主意,要比一個人自己想來的完善的多了。 我現在根本不跟中國人探討工作方麵的,我跟印度
人到是比跟中國人談的來。 人家心胸寬大,有什麽好東西互相share.中國人就不行。
另外工作一般來講分3個檔次。
1。體力勞動,不需要什麽學曆。
2。 科技研究,需要知識。
3。 管理人員。 專業知識需要一些,但是不需要知道的那麽透徹。 他們的專業知識隻要能夠看懂
研究人員的報告就可以了,然後作出最後的結論。 從政府的公務員來看,研究人員隻要把自己的調
查或者試驗做好了就行。 而管理人員需要看大量的研究報告,分析,然後規劃政策,然後實施。
而這個政策很可能影響到企業數千萬,甚至上億的利潤。 如果企業不服,他們就需要拿出證據,數
據來解釋。 而且萬一有什麽差錯,還要應付大眾,媒體和政府上層的壓力。 相比來講,搞研究就
一點壓力都沒有了。 一個高級的管理人員,要得不光是數理化那些小玩意,還要有怎樣處理人際
關係,企業關係和國際關係。 這個不是課本裏麵能學到的,一半是天生的,一半是經曆的。 所以
說學習不帶表一切。 再說了,加拿大政府高層都需要雙語,有幾個中國人會英法雙語的?
第二代小移民對職場感受和對老中老印的感覺 zt
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• 看不出此人是第二代移民 -curious- ♀ (41 bytes) () 03/05/2009 postreply 08:18:31
• 筆名小狼狼 第一代移民應叫老狼狼 -hhhh- ♀ (0 bytes) () 03/05/2009 postreply 08:57:03