老中非常喜歡BASH美國的中小學教育.嘲笑美國人的數學. 若真的家有孩子,多去孩子學校看看,會有親身體驗.昨晚LILI教授說到她親眼看到自己孩子是怎麽在美國接受教育的.小孩的獨立思考能力是怎麽來的.那我也來說說我這兩天的一點感慨.
前兩天晚上去參加小孩學校ROBOTIC CLUB的Parent's Night. 兒子新加入這個CLUB. 開這個會就是讓家長了解這個CLUB的活動,親眼看看以前孩子建的ROBOT. 看了之後我Amazed的不得了.CLUB的負責人都是在CLUB四年之久的SENIOR,輪流上去介紹自己的CLUB. 其中一個很漂亮的白人小女孩, 那個SPEECH講的水平真高,成人很多估計都不如她的,這回就是帶領師弟師妹們出來打比賽了.這學校的ROBOT還蠻有名的,參加加州比賽拿名次,希望這回能進軍全國比賽.ROBOT都是小朋友們自己做出來,分programming, electric, & mechenical三個組,各組的負責人都上去講話.看著這些不講話有點NERDY的小老印,小老中(還是個女孩),小白講話時表現出的神采,太漂亮了. 他們建的ROBOT在我眼裏蠻複雜的,照了幾張照片,有空發上來看看.現在是每周MEET三次,聖誕節之後就天天要MEET了.
親眼看了他們去年BUILD的ROBOT,看了比賽的錄像.這ROBOT要在場上和其他兩隊的ROBOT合作,一起對陣另外三隊,看誰能扔進最多的籃球.ROBOT在場上要保持平衡,撿球(一次還不能撿超過三個),然後投藍.我這不懂工程的覺得非常了不起啊.他們有老師做MENTOR,但老師基本保證不出安全事故.動手都是孩子們自己動手做.做過項目的就知道,幾個團隊的合作能力是多麽重要.BUILT這個ROBOT需要三組人員通力合作,哪些FUNCTION需要program, 哪些用mechenical來實現更加可靠和現實,小朋友們都解釋的頭頭是道.家長們很多做工程師的也都問了很多很實際很有價值的問題,小朋友們都很有大將風度的一一解釋.
兒子加入的是programming,我倒覺得他的強項是動手能力. 也許適合另外兩個GROUP. 和那白人小女孩聊了會,問可以change group嗎?小姑娘說當然可以,但主要看他自己喜歡哪個GROUP,隻要自己ENJOY,在哪個GROUP就不重要了.回答得真有水平.
和愛總討論過這個協作能力. 我說過這個能力小部分是民族性,還有就是這種從小的訓練. 親眼看了這個,覺得美國的教育是大有前途的.至少對有天賦,願意努力的孩子.培養孩子的創造性方麵是非常不錯的. 團隊裏基本什麽人種都有. Programming負責人是個很帥的白人小男孩, Mechanical是兩位亞州孩子,一男一女,Electronics是印度孩子. They all have very bright future. I firmly believe that. 看到他們,覺得美國的未來還是非常有希望的.
