新澤西訊 曾在今年5月聯合64個亞裔社團聯合申訴哈佛大學的美國亞裔教育聯盟於日前向美國教育部民權辦公室助理部長凱瑟琳• 拉蒙遞交正式信函，對教育部民權辦公室於2015年9月9日針對普林斯頓大學歧視亞裔學生調查報告的結論感到令人震驚、失望和沒有說服力。本報告完全忽略或未能回答Danial Gordon, Thomas Espenshade，Alexandra Radford 和 Richard Sander研究提出的很多具有充分說服力的有關長春藤盟校對亞裔歧視的證據。該報告使用了很不科學的定性分析，以證明普林斯頓在大學錄取過程中沒有把種族當作一個決定性因素。然而，這份報告沒有反駁普林斯頓和其他藤校總是在學業和課外活動等方麵用最高的標準來要求亞裔學生這一歧視的事實。根據Thomas Espenshade/Alexandra Radford的研究，亞裔學生進入名校SAT平均要比白人高140分，比西班牙裔高270分，比黑人高450分。而且Richard Sander的研究證明有在學生課外活動指標上，亞裔學生並不比其他種族差。本報告也未能否認：如果在同樣的學習成績和課外活動的條件下，種族常常成為亞裔學生被拒絕的因素。從本質上說，教育部民權辦公室並未真正審查普林斯頓大學在大學錄取過程中使用種族因素是否給亞裔申請者產生了不合理的負擔，這是其是否遵守最高法院有關裁決的一項主要標準。
此外，我們也不理解為什麽教育部民權辦公室完全忽略了王孜立早於2013年5月對普林斯頓大學的投訴，在沒有完成對所有投訴進行調查之前就過早地給了普林斯頓大學很成問題的錄取方法大開綠燈。
美國亞裔聯盟教育的領導人趙宇空先生說，“這份報告讓亞裔社區十分失望。基於教育部民權辦公室調查方法所存在的嚴重缺陷和其對王孜立等重要投訴無法解釋的遺漏，美國亞裔聯盟已決定拒絕這份報告的結論。我們強烈要求教育部民權辦公室采取科學和可信的統計方法重新對普林斯頓大學的調查，其範圍應該包括所有尚未的調查的投訴。”
亞裔教育聯盟組委會
亞裔教育聯盟簡介
亞裔教育聯盟（AACE）是一個非黨派和非牟利的全國性組織，致力於美國亞裔平等教育權利和其他教育相關的活動。AACE及其支持組織的領導人都是來自亞裔社區的草根誌願者、企業領導、而且更重要的是，學生家長。 2015年5月，AACE的創始人聯合了64個包括華裔、印度裔、韓裔、巴基斯坦裔和其他亞裔在內的美國亞裔團體向美國教育部和司法部遞交申訴，要求他們調查哈佛大學針對美國亞裔申請學生的錄取歧視。這是有史以來亞裔組織在追求平等教育權利方麵所采取的最大規模??的聯合行動之一。
