新澤西州李文斯頓2019年8月29日訊：由紐約市長白思豪(Bill de Blasio)所任命的學校多元化顧問小組(the School Diversity Advisory Group)在今年8月26日宣布了一個激進的變革計劃，提議市政府大刀闊斧地撤銷各公立學校的天才班並淘汰基於客觀考試成績的招生篩選過程。美國亞裔教育聯盟(AACE)強烈反對如此荒唐的、旨在將美國最大的學區政治化的舉措。一經實施，這一計劃將成為一個打著多元化的招牌、“弱智化”美國孩子的反麵教材，並會大大削弱美國在世界上的競爭力。
此項由學校多元化顧問小組所推崇的“反種族隔離”倡議無非是一次在紐約市各年級針對 擇優錄取原則的全方位攻擊。值得指出的是，全世界各地的天才班項目都是基於擇優錄取。紐約市這個專家小組建議，在幼兒園和小學以非篩選性的磁石項目和其他學校選擇項目(school choice)替代傳統的天才和資優班。在招生過程中，主觀的老師評價和學生報告將會用來替換掉嚴格的學業成績和標準化考試成績。而在優秀中學的錄取過程中，這個專家小組想要摒除包括課程成績、上課出勤狀況和考試分數在內的學業篩選，並另行采用抽獎製度。最後，根據這項遞交給市長白思豪的計劃，除紐約市特殊高中在外的公立高中都必須暫停使用學業標準並盡快出台多元化招生的方案、以求其學生群體與所在鎮的種族和社會經濟構成所掛鉤。
這個“反種族隔離”計劃本末倒置地將政治正確性置於兒童教育之上，惡劣地將天才計劃和客觀的優秀學生篩選種族化。提出該倡議的多元化顧問小組以及其委托人白思豪費盡心思地激化紐約各少數族群本已脆弱的種族關係：他們特意強調紐約的天才班和資優班有太多的亞裔學生了，卻無視這些學生往往來自貧困的移民家庭這一無爭的事實。在改革計劃中，這群專家和政客故意繞開具有爭議性的紐約市特殊高中錄取問題，就是為了避免尋求州政府批準這一程序。其所作所為充分展示了該計劃的政治目的。
更過分的是，此計劃旨在弱化客觀選擇標準並用身份證製取代學業成績。在當今這個美國學生數學、科學和語言均落後於其他發達國家的劣勢情況下，取消紐約市的天才班計劃將開啟一個鈍化美國學生的危險潮流。同時，在隻有16%的美國科學進步協會(the American Association for the Advancement of Science)成員和29%的美國民眾認為美國的理工科技教育(STEM)領先世界的情況下，淡化學術考量會進一步地削弱美國在世界上的經濟和科技領導地位。
美國亞裔教育聯盟主席趙宇空先生說到: “我們堅決反對紐約市政府這一試圖取消天才班項目和中斷使用客觀學業標準進行資優學生篩選的錯誤計劃。倘若客觀的學業評估不再是招才納賢的考量因素，那麽政府必將在合理選優秀人才以及幫助廣大學生充分培育其才能方麵嚴重失職。在紐約，數以萬計來自亞裔和其他社區的優秀學生將成為這項帶有嚴重政治企圖和種族歧視色彩的“改革計劃”的最大輸家！”
美國亞裔教育聯盟
美國亞裔教育聯盟簡介 http://asianamericanforeducation.org/zh/home-zh/
美國亞裔教育聯盟（AACE）是一個非黨派和非牟利的全國性組織，致力於美國亞裔平等教育權利和其他教育相關的活動。AACE及其支持組織的領導人都是來自亞裔社區的草根誌願者、企業領導、而且更重要的是，學生家長。 2015年5月，AACE的創始人聯合了64個包括華裔、印度裔、韓裔、巴基斯坦裔和其他亞裔在內的美國亞裔團體向美國教育部和司法部遞交申訴，要求他們調查哈佛大學針對美國亞裔申請學生的錄取歧視。這是有史以來亞裔組織在追求平等教育權利方麵所采取的最大規模的聯合行動之一，目前已經獲得美國司法部的正式調查。多年來，我們為捍衛亞裔社區教育平等權利作出了許多貢獻。在2018年7月，美國政府還采納了AACE有關大學錄取政策的建議，恢複了布什政府時期禁止大學錄取使用種族配額和種族岐見的合理政策。AACE在大力支持亞裔家長和組織抗爭美國中小學教育中的種族歧視。
