正文
5月26日，是毛澤東發表《論持久戰》67周年。67年前的這天，抗戰已堅持了十月，北平淪陷、華北淪陷、南京淪陷。雖有平型關、台兒莊大捷，但麵對東方最強大的帝國主義日本發動的全麵侵華戰爭，落後的中國，抗戰的前途如何，究竟能否和怎樣才能取得最後的勝利，舉國上下，人們在尋求答案。
《論持久戰》，似茫茫迷霧中的一盞明燈，透亮了人們的心……
一部宏文，燃起民族信心
把日本侵略者置於我們數萬萬站起來了的人民之前，使它像一匹野牛衝入火陣……就非燒死不可。——老新四軍丁柯即興背誦的《論持久戰》名句
《論持久戰》的問世，不是偶然和孤立的。在此之前的1935年，毛澤東就提出了抗日的民族統一戰線問題；1937年，毛澤東又提出了《中國共產黨在抗日時期的任務》；為提高全黨幹部素質、迎接即將到來的戰鬥，毛澤東還在延安抗日軍政大學作了《實踐論》、《矛盾論》的演講。
對偉人來說，這樣的寫作也恐怕是空前絕後。
敵之強，我之弱，使領袖充分認識到，抗日戰爭的長期性和殘酷性，必須要發動千百萬的同胞，形成人民戰爭的汪洋大海。1938年5月那個春天，毛澤東寫下了《抗日遊擊戰爭的戰略問題》。
反對“速勝論”、“亡國論”，科學和係統地指出抗戰的必勝，也是在那個5月，毛澤東在延安窯洞的油燈下，奮筆疾書，廢寢忘食，直至沉思中右腳布鞋被火盆燒了一個洞，直至突然頭痛一陣暈厥驚動了醫生前來。終於，連續七天七夜，寫就長達5萬多字的雄文——《論持久戰》。
警衛員親睹的這一幕，被美國作家特裏爾寫進了《毛澤東傳》。
中國軍事科學院原軍史研究室主任劉庭華大校告訴記者，他曾通讀過中國軍事博物館保存的此文原稿，“從頭到尾，沒多少修改的痕跡，真是一氣嗬成！”
文思泉湧，源於偉人對時局的深思，對形勢的熟慮。
正是在這樣的時代背景下，《論持久戰》一出，立時震動中國。
今年84歲的老新四軍丁柯告訴：“當時對形勢我們都憂心忡忡，腦子亂得很。記得當年6月，我在南京路的三友毛巾廠，一個由地下黨員組織的讀書會上，商務印書館的職工薑士雄介紹了《論持久戰》的內容。大家一聽，都很激動，最後我們一定會勝利，萬惡的日寇一定會被打敗，要去解放區，去延安！”
丁柯的戰友丁公量也向記者回憶說，當時他所在的上海中法工學院，院長就老愛說亡國。“他是教法文的，每堂課都要講中日力量太懸殊，抗戰必敗。我聽不慣，一堂課50分鍾，我倆辯論常常就是20分鍾。”
“那年我去了新四軍，看到了《論持久戰》的原著，書有限，互相傳閱。輪到我看時，晚上在油燈下整夜地看，越看心裏越有勁。”丁公量說：當時據說國民黨那邊也都搶著看呢。
原新四軍第三師七旅十九團三連連長賀繼光告訴：“當時我那本《論持久戰》一看完就被借走，傳來傳去，回來時都皺巴巴了。吃苦犧牲都不怕，就怕沒方向，這一看就明白了。”
今年80歲的老新四軍藍瑛回憶：“1938年《論持久戰》公開發表後，影響特別大，學校裏相互傳閱，上海的《譯報》也全文刊載。”在愛潑斯坦等參與下，《論持久戰》先後被譯成英文、法文、日文等出版，在世界各國產生廣泛影響。
國民黨的高層被震動。“程思遠在《我的回憶》中披露說：當時‘小諸葛’白崇禧一氣讀完《論持久戰》後，深為讚賞，認為這是克敵製勝的最高戰略方針。後又向蔣介石轉述，蔣也十分讚成。”蔣介石指示國民黨高級軍官學習，還特意辦了學習班。傅作義讀後感到抗戰中的重大問題都得到了明確答案。而國民黨高級將領衛立煌細讀之後，也“對其‘速勝論’、‘唯武器論’等頑症有很好的療效”。
這樣的震動，還影響了全中國的戰略。“在蔣介石的支持下，白崇禧把《論持久戰》的精神歸納成兩句話：‘積小勝為大勝，以空間換時間。’並取得了周公（周恩來）的同意，由軍事委員會通令全國，作為抗日戰爭中的戰略指導思想。”
這樣的震動，還燃起了全民族的信心。
曆史學家顧頡剛，“奉讀之下，恍然於抗日所應走的方向。”
就連遠在莫斯科的共產國際總書記季米特洛夫，也不禁在讀完後拍案叫絕：“有史以來，還沒有人把軍事問題、戰爭問題說得這樣透徹過，這是劃時代的著作！”
一本兵書，連對手也折服
整個抗日戰爭中，中國將不會以陣地戰為主要形式，主要和重要的形式是運動戰和遊擊戰。———老新四軍丁公量即興背誦的《論持久戰》名句
有人說，這是當代的《孫子兵法》。
也有人說，這是中國的《戰爭論》。
中國軍事科學院原副院長李際均中將強調的是：“毛澤東的特色，是以弱勝強。這是軍事上最難做到、又是軍事家追求的最高境界。”
具體而言，“《論持久戰》，創造了人類戰爭史上的兩個首次。”
一是首次把遊擊戰提高到戰略地位，二是首次提出開辟敵後戰場。
由此，“形成了一種犬牙交錯的戰爭。”
劉庭華大校分析：“這正是中國持久抗戰的最佳形式，這在二戰乃至整個世界戰爭史上，也是絕無僅有的一個偉大創舉，創造了世界戰爭史的奇觀！”
國防大學戰略研究所前所長潘振強少將也感慨道：“《論持久戰》最為奇妙的，是提出戰略相持階段的遊擊戰。在國民黨正規軍大步退卻時，我們依然在敵占區的每一個角落，拖住敵人的腳步，靠的就是遊擊戰，全民皆兵！這是個奇跡。”
奇跡的創造，得益於信任群眾、廣泛發動群眾，這正是毛澤東軍事思想的精髓。
《論持久戰》的高明，連對手也為之折服。舊日軍大本營參謀陸軍中佐山崎重三郎說：“毛澤東的抗日遊擊戰，堪稱世界曆史上規模最大、質量最高的遊擊戰。它是一種全民總動員的攻勢戰略，把百萬帝國陸軍弄得團團轉……在中國打敗了日本人。”東京大學教授近藤邦康公開宣稱：“我很佩服《論持久戰》。日本被中國打敗是當然的，這樣的以哲學為基礎的宏遠戰略眼光，日本沒有。”
《論持久戰》，也贏得全球軍界的認同。“美國前國防部助理部長菲利普·載維達曾寫到：圖書館裏的書架，都被那些稱頌毛澤東為卓越的遊擊戰權威的書壓彎了。”
和《孫子兵法》一樣，《論持久戰》也被美國西點軍校奉為了必讀。
……
即便純以一本軍事著作而論，《論持久戰》，也已是一個千古兵家難以企及的高峰。
一種思想，中國馬列高峰
曆史上的戰爭分為兩類，一類是正義的，一類是非正義的。———老新四軍藍瑛即興背誦的《論持久戰》名句
這是一個已被曆史證明的奇跡。《論持久戰》，在戰爭剛開始就精確而完美地描述了戰爭全部的進程，簡直料事如神。
“‘神’在哪？就在於從根本上認識和掌握了中日戰爭的客觀規律。”
中國馬克思主義哲學史研究會常務理事餘源培指出：“《論持久戰》，是運用馬克思主義立場、觀點、方法，對社會發展中的重大問題進行解疑釋惑，成功解決中國重大社會問題的典範。”
上海社會科學院研究員胡振平說：“《論持久戰》，是毛澤東采用馬克思主義辯證法方法論的最傑出典範。他不僅提出觀點，還作出讓人心服口服的論證。一是一環扣一環的分析綜合；二是不斷用事實來檢驗。《論持久戰》按照唯物辯證法的發展觀，以運動、變化和發展的眼光，依次對比分析中日雙方的政治、經濟、軍事、民心及國際關係等戰爭基本要素，揭示出戰爭的內在規律和不同階段的實力消長變化，再根據這種趨勢作出重要預測，結論自然客觀、讓人信服。”
今年88歲的老地下工作者朱立人回憶說：“我是一口氣讀完的，看完心裏就明亮了。文章綜合分析邏輯緊密，論點論據清晰明了，不由得你不被說服。”
不僅僅是《論持久戰》。
毛澤東在整個抗戰時期的一係列著作，標誌著毛澤東思想的成熟：
第一次，在1939年的《紀念白求恩》、1944年的《為人民服務》、1945年的《論聯合政府》等文章中，將“為人民服務”概括為人民軍隊的建軍宗旨；
第一次，在1937年的《反對日本進攻的方針、辦法和前途》、《抗日救國十大綱領》，1938年的《論持久戰》、《論新階段》等文章中，全麵係統地提出和闡發了全民族抗戰的人民戰爭思想；“馬克思留下了《資本論》、列寧留下了《帝國主義論》，都是他們在思想成熟期留下的著作，而毛澤東留下的就是抗戰時期寫就的‘兩論’——《論持久戰》以及後來的《新民主主義論》。”胡振平研究員說：“這兩篇文章，都是馬克思主義中國化的典範之作，問題分析得深刻成熟，既具實用性又有理論性，其正確性完全為中國實踐所證明。”
一股偉力，扭轉時代乾坤
抗日戰爭是持久戰，最後勝利是中國的———這就是我們的結論。———潘振強少將即興背誦的《論持久戰》名句
當然不能說，是一本《論持久戰》打敗了日本侵略者。
但它無疑起到了巨大的不可替代的作用。
多少中華兒女，就是因為讀了它，縱身投入抗日大業。家住漕溪北路的86歲老人吳中，當年一位弱女子，“《論持久戰》堅定了我抗戰的信心！”投筆從戎參加了新四軍……
多少抗日戰士，就是因為讀了它，屢屢建下殺敵奇功。曾有這樣的回憶：東北抗聯戰士在最艱難的日子裏，有一次找到一份《論持久戰》，便按其戰略思想，分成許多小分隊，依托山地不斷騷擾打擊敵人，既保存了自己，又牽製了大量敵人不能進關……
而在那個烽火歲月，中華大地，又有多少這樣的傳奇。
正如中共中央黨校副校長李君如所指出的：在抗日戰爭中，中國共產黨發揮了中流砥柱的作用，這是國內學術界的共識。這不僅因為在抗日戰爭中，中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍和抗日遊擊隊，堅持敵後戰場，在極端困難的條件下對敵作戰12.5萬次，抗擊了60%以上的侵華日軍和95%以上的偽軍，消滅日、偽軍171.4萬人，而且是由於中國共產黨提出了抗日戰爭的正確戰略和堅持抗戰、團結、進步的方針，從政治上領導了這場偉大的民族解放戰爭。
《論持久戰》及一係列抗戰時期的毛澤東著作，無疑正是戰勝侵略者、推動那個時代前進的思想偉力。
《論持久戰》，似茫茫迷霧中的一盞明燈，透亮了人們的心……
一部宏文，燃起民族信心
把日本侵略者置於我們數萬萬站起來了的人民之前，使它像一匹野牛衝入火陣……就非燒死不可。——老新四軍丁柯即興背誦的《論持久戰》名句
《論持久戰》的問世，不是偶然和孤立的。在此之前的1935年，毛澤東就提出了抗日的民族統一戰線問題；1937年，毛澤東又提出了《中國共產黨在抗日時期的任務》；為提高全黨幹部素質、迎接即將到來的戰鬥，毛澤東還在延安抗日軍政大學作了《實踐論》、《矛盾論》的演講。
對偉人來說，這樣的寫作也恐怕是空前絕後。
敵之強，我之弱，使領袖充分認識到，抗日戰爭的長期性和殘酷性，必須要發動千百萬的同胞，形成人民戰爭的汪洋大海。1938年5月那個春天，毛澤東寫下了《抗日遊擊戰爭的戰略問題》。
反對“速勝論”、“亡國論”，科學和係統地指出抗戰的必勝，也是在那個5月，毛澤東在延安窯洞的油燈下，奮筆疾書，廢寢忘食，直至沉思中右腳布鞋被火盆燒了一個洞，直至突然頭痛一陣暈厥驚動了醫生前來。終於，連續七天七夜，寫就長達5萬多字的雄文——《論持久戰》。
警衛員親睹的這一幕，被美國作家特裏爾寫進了《毛澤東傳》。
中國軍事科學院原軍史研究室主任劉庭華大校告訴記者，他曾通讀過中國軍事博物館保存的此文原稿，“從頭到尾，沒多少修改的痕跡，真是一氣嗬成！”
文思泉湧，源於偉人對時局的深思，對形勢的熟慮。
正是在這樣的時代背景下，《論持久戰》一出，立時震動中國。
今年84歲的老新四軍丁柯告訴：“當時對形勢我們都憂心忡忡，腦子亂得很。記得當年6月，我在南京路的三友毛巾廠，一個由地下黨員組織的讀書會上，商務印書館的職工薑士雄介紹了《論持久戰》的內容。大家一聽，都很激動，最後我們一定會勝利，萬惡的日寇一定會被打敗，要去解放區，去延安！”
丁柯的戰友丁公量也向記者回憶說，當時他所在的上海中法工學院，院長就老愛說亡國。“他是教法文的，每堂課都要講中日力量太懸殊，抗戰必敗。我聽不慣，一堂課50分鍾，我倆辯論常常就是20分鍾。”
“那年我去了新四軍，看到了《論持久戰》的原著，書有限，互相傳閱。輪到我看時，晚上在油燈下整夜地看，越看心裏越有勁。”丁公量說：當時據說國民黨那邊也都搶著看呢。
原新四軍第三師七旅十九團三連連長賀繼光告訴：“當時我那本《論持久戰》一看完就被借走，傳來傳去，回來時都皺巴巴了。吃苦犧牲都不怕，就怕沒方向，這一看就明白了。”
今年80歲的老新四軍藍瑛回憶：“1938年《論持久戰》公開發表後，影響特別大，學校裏相互傳閱，上海的《譯報》也全文刊載。”在愛潑斯坦等參與下，《論持久戰》先後被譯成英文、法文、日文等出版，在世界各國產生廣泛影響。
國民黨的高層被震動。“程思遠在《我的回憶》中披露說：當時‘小諸葛’白崇禧一氣讀完《論持久戰》後，深為讚賞，認為這是克敵製勝的最高戰略方針。後又向蔣介石轉述，蔣也十分讚成。”蔣介石指示國民黨高級軍官學習，還特意辦了學習班。傅作義讀後感到抗戰中的重大問題都得到了明確答案。而國民黨高級將領衛立煌細讀之後，也“對其‘速勝論’、‘唯武器論’等頑症有很好的療效”。
這樣的震動，還影響了全中國的戰略。“在蔣介石的支持下，白崇禧把《論持久戰》的精神歸納成兩句話：‘積小勝為大勝，以空間換時間。’並取得了周公（周恩來）的同意，由軍事委員會通令全國，作為抗日戰爭中的戰略指導思想。”
這樣的震動，還燃起了全民族的信心。
曆史學家顧頡剛，“奉讀之下，恍然於抗日所應走的方向。”
就連遠在莫斯科的共產國際總書記季米特洛夫，也不禁在讀完後拍案叫絕：“有史以來，還沒有人把軍事問題、戰爭問題說得這樣透徹過，這是劃時代的著作！”
一本兵書，連對手也折服
整個抗日戰爭中，中國將不會以陣地戰為主要形式，主要和重要的形式是運動戰和遊擊戰。———老新四軍丁公量即興背誦的《論持久戰》名句
有人說，這是當代的《孫子兵法》。
也有人說，這是中國的《戰爭論》。
中國軍事科學院原副院長李際均中將強調的是：“毛澤東的特色，是以弱勝強。這是軍事上最難做到、又是軍事家追求的最高境界。”
具體而言，“《論持久戰》，創造了人類戰爭史上的兩個首次。”
一是首次把遊擊戰提高到戰略地位，二是首次提出開辟敵後戰場。
由此，“形成了一種犬牙交錯的戰爭。”
劉庭華大校分析：“這正是中國持久抗戰的最佳形式，這在二戰乃至整個世界戰爭史上，也是絕無僅有的一個偉大創舉，創造了世界戰爭史的奇觀！”
國防大學戰略研究所前所長潘振強少將也感慨道：“《論持久戰》最為奇妙的，是提出戰略相持階段的遊擊戰。在國民黨正規軍大步退卻時，我們依然在敵占區的每一個角落，拖住敵人的腳步，靠的就是遊擊戰，全民皆兵！這是個奇跡。”
奇跡的創造，得益於信任群眾、廣泛發動群眾，這正是毛澤東軍事思想的精髓。
《論持久戰》的高明，連對手也為之折服。舊日軍大本營參謀陸軍中佐山崎重三郎說：“毛澤東的抗日遊擊戰，堪稱世界曆史上規模最大、質量最高的遊擊戰。它是一種全民總動員的攻勢戰略，把百萬帝國陸軍弄得團團轉……在中國打敗了日本人。”東京大學教授近藤邦康公開宣稱：“我很佩服《論持久戰》。日本被中國打敗是當然的，這樣的以哲學為基礎的宏遠戰略眼光，日本沒有。”
《論持久戰》，也贏得全球軍界的認同。“美國前國防部助理部長菲利普·載維達曾寫到：圖書館裏的書架，都被那些稱頌毛澤東為卓越的遊擊戰權威的書壓彎了。”
和《孫子兵法》一樣，《論持久戰》也被美國西點軍校奉為了必讀。
……
即便純以一本軍事著作而論，《論持久戰》，也已是一個千古兵家難以企及的高峰。
一種思想，中國馬列高峰
曆史上的戰爭分為兩類，一類是正義的，一類是非正義的。———老新四軍藍瑛即興背誦的《論持久戰》名句
這是一個已被曆史證明的奇跡。《論持久戰》，在戰爭剛開始就精確而完美地描述了戰爭全部的進程，簡直料事如神。
“‘神’在哪？就在於從根本上認識和掌握了中日戰爭的客觀規律。”
中國馬克思主義哲學史研究會常務理事餘源培指出：“《論持久戰》，是運用馬克思主義立場、觀點、方法，對社會發展中的重大問題進行解疑釋惑，成功解決中國重大社會問題的典範。”
上海社會科學院研究員胡振平說：“《論持久戰》，是毛澤東采用馬克思主義辯證法方法論的最傑出典範。他不僅提出觀點，還作出讓人心服口服的論證。一是一環扣一環的分析綜合；二是不斷用事實來檢驗。《論持久戰》按照唯物辯證法的發展觀，以運動、變化和發展的眼光，依次對比分析中日雙方的政治、經濟、軍事、民心及國際關係等戰爭基本要素，揭示出戰爭的內在規律和不同階段的實力消長變化，再根據這種趨勢作出重要預測，結論自然客觀、讓人信服。”
今年88歲的老地下工作者朱立人回憶說：“我是一口氣讀完的，看完心裏就明亮了。文章綜合分析邏輯緊密，論點論據清晰明了，不由得你不被說服。”
不僅僅是《論持久戰》。
毛澤東在整個抗戰時期的一係列著作，標誌著毛澤東思想的成熟：
第一次，在1939年的《紀念白求恩》、1944年的《為人民服務》、1945年的《論聯合政府》等文章中，將“為人民服務”概括為人民軍隊的建軍宗旨；
第一次，在1937年的《反對日本進攻的方針、辦法和前途》、《抗日救國十大綱領》，1938年的《論持久戰》、《論新階段》等文章中，全麵係統地提出和闡發了全民族抗戰的人民戰爭思想；“馬克思留下了《資本論》、列寧留下了《帝國主義論》，都是他們在思想成熟期留下的著作，而毛澤東留下的就是抗戰時期寫就的‘兩論’——《論持久戰》以及後來的《新民主主義論》。”胡振平研究員說：“這兩篇文章，都是馬克思主義中國化的典範之作，問題分析得深刻成熟，既具實用性又有理論性，其正確性完全為中國實踐所證明。”
一股偉力，扭轉時代乾坤
抗日戰爭是持久戰，最後勝利是中國的———這就是我們的結論。———潘振強少將即興背誦的《論持久戰》名句
當然不能說，是一本《論持久戰》打敗了日本侵略者。
但它無疑起到了巨大的不可替代的作用。
多少中華兒女，就是因為讀了它，縱身投入抗日大業。家住漕溪北路的86歲老人吳中，當年一位弱女子，“《論持久戰》堅定了我抗戰的信心！”投筆從戎參加了新四軍……
多少抗日戰士，就是因為讀了它，屢屢建下殺敵奇功。曾有這樣的回憶：東北抗聯戰士在最艱難的日子裏，有一次找到一份《論持久戰》，便按其戰略思想，分成許多小分隊，依托山地不斷騷擾打擊敵人，既保存了自己，又牽製了大量敵人不能進關……
而在那個烽火歲月，中華大地，又有多少這樣的傳奇。
正如中共中央黨校副校長李君如所指出的：在抗日戰爭中，中國共產黨發揮了中流砥柱的作用，這是國內學術界的共識。這不僅因為在抗日戰爭中，中國共產黨及其領導的八路軍、新四軍和抗日遊擊隊，堅持敵後戰場，在極端困難的條件下對敵作戰12.5萬次，抗擊了60%以上的侵華日軍和95%以上的偽軍，消滅日、偽軍171.4萬人，而且是由於中國共產黨提出了抗日戰爭的正確戰略和堅持抗戰、團結、進步的方針，從政治上領導了這場偉大的民族解放戰爭。
《論持久戰》及一係列抗戰時期的毛澤東著作，無疑正是戰勝侵略者、推動那個時代前進的思想偉力。
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