High function的asd是沒必要分離教學的,這類孩子好多是天才。我老公家那邊幾代都有幾個在spectrum的。都沒有特殊分離教育。現在都不錯。當律師的,老師的...
Bottom line is
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那個時代不容易diagnose,所以沒有被當作特殊人群對待。這個時代雖然重視度提高了,也可以不被歧視
-豆兒的天空之城-
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02/24/2018 postreply
13:10:37
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現在對這類問題意識提高是好事,問題是有擴大化的傾向,導致很多邊緣的,輕微的行為不是非常常規的學生被貼標簽,這樣
-難兄難弟不易-
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02/24/2018 postreply
13:57:11