2009 (135)
2010 (139)
2011 (156)
2012 (113)
2013 (98)
大約是90年代左右吧,政府要搞科技騰飛。花重金請洋和尚念經。
具體操作是請各大雜誌主編到香港短期訪問,當然待遇是剛剛的。
這些主編們除了做個報告領幾塊大洋外,就是聽年輕教師的報告並給予指導,哪些課題可以成文在哪類雜誌發表。
同時還審閱成形的論文,也做出相關的推薦。
正是由於這種直接的指導還有看不見的推薦,不到一年的功夫年輕教師的文章無論數量還是質量都有了質的飛躍。
有個這個經曆,教授們無論是信心還是經驗都為以後繼續碼字奠定了堅實的基礎。