這馬裏蘭姑娘演講還是不錯的

網上有人吐槽她的英語很爛，什麽二本的水平等等。

不說內容，別看她像小布什一樣一字一句的往外蹦，前麵還放著十幾頁的講稿。

她的演講能引起聽眾的共鳴（鼓掌）就是本事。

• 首位在哈佛畢業演講的華人告訴你 什麽叫不卑不亢(視)

與她對比的哈佛博士脫稿演講，英語也流利很多，可台下共鳴（鼓掌）的很少。

 

其實俺注意到一個現象。比如現在很難找一所大學沒有國人教授。

華人教授，尤其是大陸背景的，受歡迎的課數量有限，語言本身和學生先入為主認為你外國人英語不好是一個原因。

另外更主要的是大陸教授心太好，恨不得把所知道都教給學生，內容多，講得快，學生吸收的少，當然認為你講的差了。

其實，要是像這馬裏蘭女一字一句慢慢的蹦，隻講一半的內容學生還能吸收的多些。

有人用了這個比喻，你講100％的內容，學生學會20%。 還不如，你就講50%，如果學生能學會一大半，70-80%，最後的結果是學會35-40%，比20%多了一倍。學生也有成就感。