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今天聊聊形而上學。
小的時候還在幼兒園,就從搞政工老爹嘴裏聽說了這個詞眼。覺得是“行就上學、不行就不上學”的意思。大人一問我上不上學,我就說不行。堅持好多年。堅持了幾年,幼兒園、學前班、一天都沒少上。
上了小學,成績好老拿獎狀。我明白了,學習必須得行才能在學校混下去。行而上學一直鼓勵我一路行過老小學初中到高中。
在後來明白了,形不是行。原來行而上是一種學問。老子說形而上謂之道,形而下謂之器。老子真行,整這麽一詞兒忽悠了我十好幾年。那時候政治上被批來批去一詞,居然也有這麽大的積極作用。
後來我把這招用在我兒子身上,兒子又有新解。每天早上我讓他起床他老裝睡著,原來他以為“醒”而上學。造成現在我上班老遲到的現象。不過以後好了。我把他送寄宿學校,讓他知道醒不醒都在上學。