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童年童話(10): 校園趣事

(2025-12-12 09:02:37) 下一個

第一章  童年童話

10、站一小學

2)校園趣事

我上學報到的第一天,遵照分配,排隊進入一年三班的教室,老師按照名單上編的學號開始點名,點到名字的同學要起立,回答“到”。當老師念到“3號呂旭”的時候,教室裏一片寂靜,沒有人站起來回答,老師停頓下來,抬頭張望,同學們也左顧右盼。我怔怔地坐著,突然覺得不對,我認識的同班同學沒有和我同姓的,那麽還能是誰,我腦子飛轉,隱約之中有一點點兒模糊印象,這個名字與我有關。抬頭望去,老師還在等待,我慌慌張張的站起來,說了聲“到”。老師瞅了瞅我,繼續點名了。

我坐下來,心裏想:這真是我的名字,可我是不是傻瓜啊,都上學了,竟然不知道自己的名字。回到家,第一件事是翻看戶口本,然後責怪爸爸媽媽為什麽不告訴我自己的名字。爸爸媽媽也恍然大悟:家裏和所有的親戚、鄰居、小朋友們沒有一個人叫過我的大名——呂旭,它就靜靜地在戶口本上沉睡了八年。第一個將它喚醒的是老師。

證明我是傻瓜的事情還有:剛上學不久,音樂課上學了一首“少年先鋒隊之歌”。老師不寫歌詞,一句一句的教唱,也不解釋。可我“有文化”呀,就想把歌詞寫下來。別的字還好,一句“不怕擔子重”把我難住了,一遍遍聽老師唱的都是不怕“膽蜘蛛”。琢磨了好幾天,也沒想明白蜘蛛為什麽要加個膽,這個膽蜘蛛是什麽害蟲,為什麽從沒聽說過。我想靠自己的“文化”搞明白,可是失敗了,隻好把難題說給姐姐,引來的當然是一陣大笑,笑得險些岔了氣。

二年級時,學校在暑假前夕舉行班級大合唱比賽,老師把教唱的歌詞寫在大幅白紙上掛在了牆上。我一看歌詞就想笑:“紅旗上的火把是我心中的火把,它繞著對祖國忠誠的火焰”。我趁教室裏沒有別人,指著“繞”字對老師說:“這應該是‘燒’字。”老師卻說,沒有錯,就是“繞”。我詫異地看著老師,說不出話。班裏的大合唱在學校聯歡會上演出了,大家眾口一詞地唱著“它繞著對祖國忠誠的火焰”,還受到表揚了。

還有一次,老師拿著一摞作文本作總結,講到問題時抽出一本念著其中的一個錯句:“過去美人糧食多。”“你什麽意思?美人糧食多,難道醜人就糧食少啊?糧食還按美醜供應啊?”全班同學哄堂大笑。這個作文是坐在我後桌的同學於xx寫的,他是個極老實的男孩,沉默寡言,可能是因為智力不強,有些自卑。我拿過他的作文本,一看就知道他要寫的是“每個人”,把每字寫錯了,還丟了一個“個”字,就變成“美人”了。這一來,他更不愛說話了,還被一些調皮的男生起了外號,喊他“於美人”。當時是經濟困難時期,他寫的是自己挨餓的事,題目和內容我都忘光了,但這句話記到現在。

我上學的時候,姐姐已經升入了四年級,她讀過的三年級課本都被我念得滾瓜爛熟。我不喜歡上課,我沒有耐心聽老師講那些“b,p,m,f”之類的漢語拚音。我和小朋友們成群結隊地去上學,就是為了去學校玩兒,可是學校操場根本玩兒不開。我們有時跑到校門口的人行道上去跳皮筋,打口袋,體育課幹脆被老師帶到公園裏去上。那是最開心的時候了,公園裏基本沒有遊人,隻有我們一個班的同學,就是排著隊跑步都覺得爽。

一次上午課間的時候,我和同學在教室外麵玩跳猴皮筋。這個遊戲的規則是一方出兩個人拉皮筋,一節節地升高,從雙手下垂到手叉腰,再到腋窩、肩頭、耳朵、頭頂,最後手臂伸直高舉。另一方從原地蹦高,到雙腿跨越,最後“折把式”翻過皮筋。當我們一方因“折把式”過不了最後一關而一個個敗下陣來的時候,我上場了。

我雙手撐地,身體直直地倒立起來,把兩腿繃得緊緊的,腳尖盡量伸展,一下子就越過了皮筋,正當夥伴們拍手大叫“過了”的時候,隻聽嘩啦啦的響聲隨著我腳落下的地方響起來。教室的窗玻璃碎了,我的左腳搭在窗框上,雙手拄在地上無法動彈,鮮血順著我的腳背流向小腿,大腿,大家全都傻眼了。

同學們飛奔到辦公室叫來老師,兩個老師小心摘掉我腳上插著的碎玻璃,把我慢慢抱下來,我的腳背、腳脖上有兩處深深的大傷口,還在流血。班主任郭老師把我抱進辦公室,立即給媽媽的單位打了電話。老師一定是把傷情說得很嚴重,因為媽媽是坐著救護車來的。仔細看了傷口後,媽媽對老師說,需要去醫院縫合,她帶我去就可以了,別影響學校上課。

那是我第一次躺在醫院的治療床上,我的腳脖處縫了五針,腳背的傷口處皮膚被玻璃完全刮掉,無法縫合,隻能上藥包紮,等著肉芽新生,至今我的腳背上留著杏核大的疤痕。

從那以後,我收斂了許多,很少在學校玩兒了。每天放學就回家,在我們居民區大片的開闊地上奔跑跳躍,暢通無阻。每天吃過晚飯,小朋友都會從家裏跑出來,大家聚在一起,大聲喊著:“紅布綠布,沙糖果木,有錢喝酒,沒錢就走,有錢吃飯,沒錢滾蛋!”然後拚命奔跑,躲過追趕,躲過攔截,跑回“老家”。有時又唱著“馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一”, 一邊悠然地跳著,一臉快樂和滿足。

有時我們幹脆成群地湧向街口,圍著我們的居住區,跨越十二、十三組,一圈接一圈地奔跑。不斷有人領跑,有人超越,有人掉下陣來,有人在堅持。後來才知道,那叫長跑。我們常常跑到大汗淋漓,仍餘興未了,直到夜深了,不得不回家。

後來我迷上了看小說,所有的業餘時間都被一本本厚厚的書籍添滿了,無暇顧及其它。別的小朋友也很快不玩了,因為饑腸轆轆玩不動了,家務繁重不能玩了,或者因為分擔家庭的重負而玩不起了。

 

 

 

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