被他人否定,尤其是自己在乎的人,後,
會否在心裏說自己“我笨”嗎?
那天,看見一位媽媽正在教他孩子寫作業。
媽媽,指著作業大聲教,孩子,小聲哭著寫作業。
有沒想過,
孩子,為啥寫作業寫得這麽痛苦?
媽媽,為啥教作業教得這麽痛苦?
因,他們正進行著‘改造人生’。
在‘沒人看見我?’貼文裏說過,
我們,出生的那一刻,便走進幕後決策者們建的人造監獄。
這裏,小到個人生活,大到社會結構,製度,思想,什麽的,
他們都規劃了,包括,人生軌道。
可,在‘他的人生很失敗?’貼文裏說過,
每個人的角色,能力,任務,等,都不同啊?
他們規劃的,符合他們,並非所有人。
不符合的人,人生過得很痛苦吧?
大人的我們,待在這裏很久了,也,被‘教’得很徹底。
被怎麽教,就怎麽教下一代……
我們有問過小孩,他們自己要走的人生道路嗎?
大家會說,他們都不會說話,咋問啊?
記得,在‘他不懂我?’貼文裏說的,
文字,是我們創造,人造的嗎?
他們,還不大會使用人造的文字(後天),
但,會,天然的連接(天生)。
可,
我們不曉得,忘了,
在‘我感覺不到?’貼文裏說的,
人與人,人與其它東東的,
立即,直通,真實的,交流的橋【宇宙規律 1(出)-1(進)=0】,
也不相信。
因此,剝奪了,小孩發表的權力。
本來的他們啊,懂,
‘我是誰?我從哪來?我要做什麽?我要到哪去?’。
可,
我們不曉得,自以為,
初來乍到的他們,啥都不懂,來這人間是學做人的。
當他們做出些,我們接受不了的行為時,
我們會教他們,不能這樣,要那樣,什麽的。
知道,
這是大人的一片苦心,
我們清楚知道這裏的生存法則,不希望他們被欺負,成為他人的笑話。
可,
想過,‘小孩怎麽會變成這樣’,是我們造成的嗎?
在‘我要變強大?’貼文裏說過,
每個人,身上都有火苗,會發出屬於自己獨特的色彩光。
舉例:
A 的光是藍色(天生),大人教小孩發出黃色的光。
藍色加黃色,是否變成綠色?
小孩的光,變成綠色。
大人,不喜歡這樣的小孩,小孩,不喜歡這樣的自己了,
Ottokae?
到了法定讀書年齡,大人便送小孩去學校學知識。
我們認為,把書讀好,未來的路才會寬闊。
有沒想過,
小孩不愛讀書,成績差,是因為,讀書與他們的能力(天賦),不符?
逼做,他們不愛,不懂的事,
殘忍嗎?
當他們哭鬧,反抗時,
我們會說:“年少不吃學習的苦,長大後就要吃生活的苦。”,
加,
成績單,作比較,什麽的,
一次次地,逼他們妥協,
直到,
認同我們,對,
不能再這樣下去了,得努力讀書。
對我們而言,
感到欣慰,小孩懂事了,以後會有出息。
可,
對他們而言…
一步步地,壓下自己的天賦,再用力地,學這裏的知識。
這,到底是可喜,還是可悲呢?
反看我們自己唄,
為啥,星期天晚上,會覺得痛苦?
關於我們學的知識…
在‘心裏很堵?’貼文裏說過,
我們學的知識,都是現成的,
學了後都不知咋來,該咋運用在生活上。
雖,不知,
卻,在我們的腦子裏,蓋起了… 樓;
從,基礎 - 地基,到,地梁,砌築,… 蓋了多少層?
源於,
我們采用的蓋樓式解決方法,蓋了多少層。
在‘我的未來?’貼文裏說過,
我們從不根治,而是在問題上蓋答案,蓋呀蓋… 蓋成一座座高樓。
如果,我們根治問題,還會出現這麽多知識嗎?
還有,
在‘我累了?’貼文裏說過,
社會複雜了,生活複雜了,
教學內容也跟著改成複雜,學生的課業壓力不斷加重。
學這些知識,真的有用嗎?
對於,蓋樓式解決方法,有用滴,
畢竟,我們還在蓋丫。
但,
想過,再蓋一層,便離根治問題更遠一步嗎?
本質是,
離,我們雙腳站在的土地,越遠的知識,越不接地氣,越沒根本作用,
也,給不了我們真正需要…
智能的房子,給不了,有家人溫情房子的,幸福;
打卡的美食,給不了,粗茶淡飯的,健康;
…
利益的說話,給不了,真心話的,震心。
蓋樓式,創造了知識,還,
創造了趨勢。
趨勢,是我們蓋樓蓋出來的,
蓋到哪一層,便是哪一個時代,當下是 AI。
所以啊,趨勢,不是天然,是人造的。
之前說過,
問題,一天不根治,就像,種子,一天天長大,繁殖,漸漸長成一棵大樹,
正是,
老子說的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”,
宇宙繁殖規律,運作是 Auto。
這範圍,這速度,
遠遠超過我們,
一加一,Manual 的,蓋豎直高樓,解決方法。
我們一直在問題後麵補救,
補救也就,越來越快,越發緊張,
也就為啥,
我們會說,時代變化太快了。
學了很久的知識/能力,過時了,不再需要了,被取代了,
會否在心裏說自己“我沒用”嗎?
在‘毀了自己?’貼文裏說過,
每個人都有強項和弱項,隻是能力不一樣。
每個人的能力,在宇宙裏,都是需要,沒有期限,
就像拚圖,
無論在拚前,拚中,拚後,若少了一個拚圖塊,那整幅拚圖就見不得光。
能力,若被取代,意味著,
你認為的強項並非你的天賦,或是,你還沒發現到你天賦的獨一無二。
他說,可沒人認同我啊。
知道嗎?
這世上,除了自己,
沒一人能真正了解自己的天賦,最多最多,略知一二。
要不,
宇宙咋能維持平衡呢?