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研究生畢業40周年聚會與職途感悟

(2025-11-22 18:39:33) 下一個

2025年11月初,我從悉尼飛廣州,參加華南理工大學研究生畢業40周年慶祝聚會。第一天下午到華工旁邊的鴻德酒店報到。晚上6點聚會開始,首先由聚會組織者發言,然後同學逐個介紹自己畢業後的職途發展,有好有壞。最搞笑的是一位同學說,畢業後留校,然後去美國留學工作17年,海歸工作21年,最大的成就是娶了兩個老婆,養育了四個孩子LoL。

 

 

 

 

 

第二天乘大巴進入華工五山校園,在1號樓前補碩士服畢業照。然後沿東湖步行至校訓石“博學慎思明辨篤行”,重溫校訓和留影。參觀了校史館,沿西湖步行至原研究生宿舍。昔日的研究生集體學習生活片段,如電影般精彩回放。稍作停留後,我們步行至華工西區食堂聚餐,享用粵菜美食。飯後各自珍重說再見,聚會結束。線下關係特別好的同學,再約飯局,暢談工作和人生感悟。

 

時間過得太快,轉眼我們都已經畢業40周年。國內的同學已經退休,而國外的同學,大約一半還在努力工作。出走半生,歸來仍是少年。許多40年前的集體學習生活片段,同學們記憶猶新。而最近發生的事情,反而記不住。

 

 

 

 

華工副校長

 

 

 

研究生畢業40年的觀察與感悟:

 

1. 智商:是衡量一個人認知能力、邏輯推理、空間感知、記憶力、創造力等智力水平的指標。

 

例1: 研究生劉同學,天賦極高,78年全國高考廣東省第二名。浙江大學本科畢業後為回廣州,考上華南理工大學無線電研究生。研究生畢業後留校,後去美國讀博士。先申請數學博士獎學金,後轉回無線電信號處理博士。最近一直在世界100強跨國企業博通(Broadcom)工作,成為頂級技術專家。

 

例2:研究生肖同學,智商極高。78年高考進了中國科技大學,畢業後為回廣州,考上華南理工大學無線電研究生。後赴澳洲墨爾本讀博。我們有緣,在朋友家辦的party中重逢。肖同學後轉去美國發展,在紐約為華爾街投行寫交易軟件。

 

例3: 在澳洲認識了幾個公派留學的博士畢業生,當年大學本科錄取率4%左右,公派留學是0.2%吧,智商極高的。

 

高智商情商中上者。絕大多數成為行業專家或大學教授。

 

2. 情商:情商包含自我意識(識別自身情緒狀態)、情緒管理(調節負麵情緒)、自我激勵(保持積極心態)、共情能力(感知他人情緒,同情心)和社交技巧(包括溝通,談判,表達,傾聽)五大要素。

 

例1: 我的大學班長,智商中上,情商超高。能團結全班同學,知人善任。比如我學習好但對政治沒有興趣,他讓我當課代表。我考研後他讓我提早離校,不必與其他同學一起等分配。班長目標明確,畢業即選擇為國做大貢獻,去西昌衛星發射中心工作,條件艱苦。經過幾十年的努力工作,官至少將火箭軍軍長。幾年前我們去北京旅遊,得到他邀請訪問將軍樓並在食堂就餐。眾所周知,幾個火箭軍的上將中將都被撤職查辦,他獨善其身,安享退休生活。這情商不是一般的高。

 

例2: 大學蔣同學,學士畢業後留校讀取碩士。高智商高情商,下過鄉,意誌堅定,高情商的5大要素他都具備了。目標明確,碩士畢業就選擇在廣汽集團工作,主導了與本田汽車的合作合資談判,後成為廣汽研究院院長,廣汽集團副總裁。在蔚來和小鵬汽車集團都曆任副總裁。在廣州擁3層獨棟別墅。

 

例3: 研究生梁同學,高智商高情商,目標明確,畢業即選擇進入珠江建築投資公司,從結構工程師,設計室主任,升至珠江集團總經理董事長。

 

高情商智商中上的同學,能夠成為people leaders, 走出一條成功的職業道路,充分發揮個人潛能。

 

高智商低情商者,職途比較艱辛曲折。一個研究生同學,智商極高。當時整個華南理工大學選10個公派碩博留學生,他考了第一名,但與係領總工,導有爭論,政審不及格,失去留學機會。碩士研究生畢業後繼續在本校讀博,與博導有矛盾,據說沒有在該著名博導下取得博士學位。2008年我回母校與老同學聚會請大家吃飯,他騎著破自行車而來。

 

職業生涯麵試了100多個專業人士(工程師,高工和技術專家),比較注意觀察不同文化背景的專業人士。澳洲是多元文化,政府部門和公司主要有白人(澳洲,歐洲 美國),華人(中國大陸,香港,馬來西亞,新加坡),印度人等。白人情商比較高,華人智商比較高,所以政府部門或大公司中高層多為白人,近年來印度中高管也開始多了。國人受國內宣教育影響,獨立子女政策,情商偏低。主要表現在較低的emotion self awareness, self regulation, empathy and social skill. 

 

3. Smart objectives 聰明的目標

Smart objectives 的含義如下:

1) S = specific, 意指目標明確,

2)M = measurable, 意指目標要量化,

3) A = achievable, 意指目標是現實可達到,

4) R = relevant, 意指目標是與社會發展相關的,

5) T = time bound, 意指目標有時間限製。

 

例1: 一個研究生同學,畢業後去深圳珠海找單位接收,沒有成功。後麵屈就廣州市化工研究所,一直給其他工程師當下手。後來覺得工作沒意思待遇也不好,就跟著別人去賣石油,結果發現更辛苦。年齡一到就退休了。沒有建立人脈,沒有長期目標,可惜了含金量十足的碩士學位。

 

例2:另一個研究生同學,高智商,畢業後赴美留學,趁著64事件留下。目標有點遠大,一直與國內太子黨一起做大項目。結果幾十年下來,大項目沒有做成,小項目做成又收不到錢。幸好他的太太能幹,在美國大公司工作,撐起了整個家。

 

例3:一個中學女同學,天資極高,數學競賽和我並列第一。77年跳級參加高考,成績全校第一,被華南理工錄取。學士畢業後進了機械廠工作,幾年後任工程師,勤勤懇懇,做到退休,沒有機會充分發揮自己的潛力,目標訂得太低,可惜了。

 

In summary, 個人事業目標必須SMART。

 

與幾位在國內當高管的研究生同學暢談,收獲滿滿。

 

蔣同學曾負責廣汽集團銷售工作。當時國內汽車是賣方市場,需求旺盛一車難求。每個區的4S店判給什麽人做,是他的決定。曾經有民企老板飯後用軍車送蔣同學回家,內有個性感美女。蔣同學說沒有坐懷不亂的本事,但有不上車的決心。當時許多行業領導因貪腐被抓起來。建築行業的領導,例如幾任規劃局局長也被雙規撤職查辦。寫這個貼時,廣州建築集團(世界500強之一)的董事長梁湖清退休一年被追查。國內官場就是一個高危職業。

 

我有二個研究生同學,夫妻都是二級教授,高智商高情商,學術有傲人成績。肖同學是建築大師,有傑出的建築設計作品,華工建築設計院副院長。他被邀請任市規劃局局長。朋友多支持,但著名教授導師和父母反對,最後決定是宛拒邀請。導師問如果省市領導批條子讓你特批有issue的建築設計,你如何處理?太難了,難怪幾任規劃局局長都因各種問題下台。

 

 

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