懵懂抑鬱的青春歲月裏的那些亮色及永遠的虧欠
進入初中我就進入了人生的低潮期,我不知道為何,可是那時有段時間我天天以淚洗麵,每天上著上著課我就開始流淚,我哭得那麽多,同桌的同學都不耐煩起來,給老師提出來要換坐位,不要做我的同桌了。可是即使是在那麽壓抑的時候還是有許多靚麗的顏色值得記錄。
(一)學校裏來了馬戲團
現在想來那時學校裏請馬戲團來幹嘛呢?具體的原因是不清楚了,可是看馬戲團的表演確實讓整個學校裏孩子們大大的興奮了好一陣。其中最令人印象深刻的是一個女孩子的表演,她大概八九歲的年紀,留著長長粗粗的辮子,她的表演就是用繩子綁在她的辮子上把她高高的吊在馬戲團的頂棚上,然後她被人推著左右上下飛舞,她穿著漂亮的披風,飛起來的時候披風被吹起來就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們這些鄉下孩子哪有見過這個,大家被震驚得不得了。其實現在想來這是很殘忍的行為,我們看起來是覺得很震撼很美麗,可是那個女孩得忍受多大的痛苦。看了馬戲表演,語文老師就給大家布置了作文。我們的班長跟我坐得很近,跟我也挺要好的,她寫完了就給我看。她用了很多排比句描寫那個女孩子的表演,什麽翩翩起舞的蝴蝶就是抄她的。我看她的排比句用得極好,我也再想不出還有什麽別的句子可以用來描述那個那個女孩子,於是我就把班長的幾個排比句一字不差的照搬到我的作文裏。特別值得一提的是我們善良的語文老師,他不但沒有批評我抄襲班長的作文,還用紅筆把幾個排比句一樣圈出來給了我跟班長一模一樣的評語。
二)早熟的班長
我想我們的班長可能比我們大一點?可是也應該大不了太多。可是她心智的成熟真是我們這些半傻的孩子們無法想象的。她那麽早熟,在那個年紀就瘋狂的愛上了別的班的一個班主任老師。那個老師好像跟她同村,剛剛分到我們的學校教書。她的愛那麽火熱癡狂,她有很多瘋狂的行為,比如送自己的半身像給那位老師,給他寫信,逼他表態之類,反正是把那位老師搞得無所適從。班長還往往有很多獨具一格的對事物的看法。比如說,我們大家都很喜歡下雪,而且從小接受的教育熏陶也是這樣的啊,什麽白雪皚皚,銀裝素裹,反正是把雪景描寫得十分宜人美麗。可是班長有不一樣的看法。當我們正為漫天飛舞的雪花興奮不已時,她在一旁冷冷的說,雪花哪裏美啦,你沒看到雪一下來就被人踩到腳下,變成黑黑,還有好看嗎?而且說不定那下麵還蓋著一堆牛糞呢。總之,班長的一言一行總是讓半傻的我們瞠目結舌的。你說她一天到晚愛得一塌糊塗的,可是每次都還是可以考第一。畢業的時候她不費吹灰之力考進了我們那裏的一所十分有名的重點高中。高中時她有來看過我一次,我好像有問她跟那位班主任怎樣了,我忘記她是怎麽回答的了,反正她到了新的學校又成了新學校的風雲人物。
三)同學的友誼之情
有個叫楊淑華的同學自從我們相識她就把我當自己的妹妹一樣喜歡愛護,有一次她邀請我到她家玩,普普通通一家人,可是無論是她的爸爸媽媽還是姐姐妹妹都十分善良友愛,對我特別熱情特別好,我在她家感覺到十分溫暖,這是我在自己家裏感覺不到的。因為家境困難,楊淑華沒畢業就輟學了。她自己沒上學之後有一次還特意跑到學校來看我,臨回去時反反複複囑咐我要我好好學習,考上高中。我到如今都十分懷念她。
四)良心永遠的虧欠
有一個叫賀新亮的同學,她也是十分喜歡我,把我當成自己的好朋友,無論什麽心事都想告訴我。她常常跟我講她長大了要去做尼姑。有一年的夏天她給我寫了長長的厚厚的一封信說要告訴我她為什麽想去當尼姑的原因。我意識到可能不是什麽好的事情,出於一種自私的本能?我竟然給她回了一封信說我不想知道她的秘密。她很快也退學了,我後來有打聽過她的消息,可是好像沒有什麽結果。她成為了我良心永遠的虧欠。我後來每每想起她就很難過。讓一個十幾歲小女孩想當尼姑的秘密能是什麽呢,當她把我當成朋友想告訴我自己的秘密時,我為什麽那麽自私為了自保竟然拒絕去傾聽。過去了這麽多年,其他所有同學的名字我都已經忘記,唯有她和楊淑華是我記得名字的兩個人。
為這位語文老師感動!其實很多孩子知道自己做了不好的事情,老師的這種知道卻不點破的行為,會讓孩子自省,也被老師的善意激發從善的力量
你為什麽總是哭呢?下一篇講講哈。