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-----------我是有點困的二不可言的專用分隔線-----------
菲兒曾經擔心，可心看不到徐書易，會思念成疾，反而耽誤學習。
沒想到，可心這次頗有大將之風，淡定得很：“以前暗戀的時候，的確會影響心情，因為老是要猜來猜去的，現在我們心在一起，人不在一起又有何妨？”
菲兒打趣她：“嗯，就是兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮的意思唄。”
菲兒覺得可心特別會表達她的感情，她想念徐書易的時候，就折一顆幸運星，扔到瓶子裏，集滿了一罐，就給徐書易寄過去。
徐書易給感動得不行，拚命想辦法給可心補習。
可心感歎：“光有感情有什麽用，還是要告訴他，讓他知道。”
菲兒笑：“同意，總算不負多年相思，修成了正果。”
可心假裝煩惱：“正果還任重道遠著呢，這才哪兒到哪兒啊。”
菲兒覺得可心自從和徐書易在一起之後，整個人都變得積極起來，以前她拖著可心去看參考書，
現在完全反過來了，一切能讓自己變得更好的辦法，可心都願意嚐試。
徐書易在北京集訓結束之後，沒有回學校，而是直接參加了一個特別實驗班，裏麵全是參加集訓的種子選手，大概30多個人。
高三一開學，就定了保送，班裏一半北大清華，一半複旦交大，徐書易選了北大。
雖然定了保送，可是他們這些人還是繼續在實驗班上課，他和可心依然沒法見麵。
兩個人隔著幾千公裏，談天說地，說說這周發生了什麽新鮮事，遇到了什麽新鮮人。
更多的是，徐書易又做出來什麽題，怎麽怎麽得意。間或有什麽題沒做出來，就會惹得可心很擔心，徐書易就說，沒啥，所有同學都沒做出來。要是有人做出來了，你再擔心也不遲。
而且，徐書易總是說，可心，你不要擔心我，管好自己的學習，考到北京去就是對我最大的安慰。
這邊的高三一開學，氣氛果然就不同了。 W市是高考重災區之一，考生多，重點大學的錄取名額卻不成比例，分數線都高得嚇人。
菲兒的學校雖然和其他學校不同，高三的體育課照舊，也沒有用題海戰術，但是其他文體活動也的確減少了許多，文藝匯演也好，體育賽事也罷，都不對高三的班級做硬性的規定。所有人都開始認認真真地備考，每個人都象開了外掛一樣，加足馬力做最後的衝刺，就連課間的嬉鬧都慢慢地被討論題目的竊竊私語代替。
六班也不例外，以往午休時候葉楚辰總是和幾個牌搭子抓緊時間來兩把橋牌，美其名曰放鬆腦子，下午能更好地學習，高三一到，牌搭子們都自覺地就地解散，空出來的時間都拿來做題了。
家裏離學校稍遠一點的學生都選擇了住校，省出寶貴的通勤時間來複習功課，不僅是菲兒，連飛雪和可心都不約而同地當起了住宿生。每天在教室，寢室和食堂之間三點一線地奔波，雖然忙碌緊張，但每個人都覺得自己十年寒窗，不想臨門一腳有什麽遺憾，都盼望著能通過努力，進入心中理想的大學。
就算這樣，學校管理得還是很鬆散，講究有張有馳，晚上十點半高三教室就關燈，十一點寢室就拉閘，可還是會有人偷偷跑到水房裏繼續看書。
高考的壓力撲麵而來，六班的黑板報上，直接被秦老師畫上了倒計時，班裏時常要排名，然後對照往年的錄取，核算出誰能上重本，誰能上一本。
寢室裏開始有人對幾個月之後的高考憂心忡忡，直接緊張到失眠，每晚都輾轉反側地無法迅速入睡。慢慢地，開始有人練氣功，練站樁，讓頭腦的疲憊轉為身體的疲憊，幫助入眠。也有人開始看武俠小說，來排解鋪天蓋地的壓力。
菲兒覺得真沒必要那麽緊張，這才哪兒跟哪兒啊就失眠？畢竟休息好才能效率高，光是焦慮有什麽用呀，又不能提高成績。該睡的時候好好睡，該學的時候好好學，這樣才對。
為了避免秦老師無風起浪，陳前和菲兒小心翼翼地再也沒有在學校裏有過交集。有時候哪怕菲兒有問題要問陳前，也隻是寫在紙上，讓葉楚辰帶給陳前，陳前做出來，再讓葉楚辰傳回給菲兒。菲兒拿到答案，遠遠地看一眼陳前，笑一下，陳前看到她笑，才會低頭繼續看書。
全班都知道他們兩個一直在一起，都習以為常。哪天他們兩個沒有互動，反而會讓人格外探詢一番。
有時候兩個人實在想見麵，就約著一起去坐輪渡。
W市的輪渡橫跨長江，從江北到江南，再從江南到江北，輪渡行駛在江麵上畫出長長的白浪，引來一群江鷗跟著上下翻飛。菲兒最喜歡和陳前依偎在船尾，兩個人眼裏隻有彼此，享受難得的能夠相處的時光，直到天色漸晚，不得不回學校，才不舍地牽著手離開，握著的手要等回到學校才會分開。
有時候，菲兒也問自己，如果自己沒和陳前在一起，是不是會多一點時間學習，成績會不會更好一點？可是每次這麽想，她又笑著搖頭，真那樣的話，自己和學習機器又有什麽區別呢？既然遇到彼此都喜歡的人，在一起便是了，不必勉強，也不必焦慮。
菲兒依然在物理上很掙紮，考試難度一提高，名次就往下滑，她又偏偏看重這個排名，經常就掉眼淚。陳前看著很心疼，隻能寬慰她：“當年是誰說的，以後考試平均分60多、70 多的時候多著呢，可是到了高考的時候，你就會發現自己成績還挺好的？”
菲兒覺得物理都成了自己的心病了，哪裏還聽得進去這些話？這些話再有道理，也不可能讓現在的她放鬆心情，隻有成績好的人才這麽站著說話不腰疼，她隻想淚眼汪汪：“可是現在這句話一點都安慰不了我啊。”
她的脆弱和不堪，也隻敢給陳前和可心看見。隻有他們是真的關心，她也不是真的象她表現出來的那麽堅強。
所以兩人獨處的時候，菲兒一點都不在陳前麵前端著。
陳前總是努力寬慰菲兒：“要知道，知之者不如好知者，好知者不如樂之者。你喜歡的科目，學起來又投入成績又好，所以你不是沒有能力，你是真的不喜歡物理，但你也真的很努力了。
但是有些事需要天賦，實在理解不了，死記硬背考個平均分就足夠好了。”
陳前想盡辦法讓菲兒能原諒自己在一個科目上的無力，來保住她的自信。自信對於一個學生來講 ，就是內在的驅動力，一旦認為自己不行，往往就容易全盤放棄。
其他科目，菲兒努努力也就罷了，隻有物理這個短板，讓菲兒明白自己是真的能力有限，強求不得，與其在不擅長的領域拚命掙紮，不如全力保住其他幾門課程。雖然很不甘心，但是現實就是現實，分數就是分數。
高考根本不在乎你有多絕望或者有多努力，誰也不知道自己麵臨的高考試題，是崎嶇還是坦途，隻能多做知識儲備，以備一時之需。
一分之差，就能讓人有天壤之別，所以，才讓人這麽心力交瘁。
轉眼過了新年，摸底考和全市調考接踵而來，曆來這兩次的考試成績都會用來確定這一屆學生的保送名單，所以每個人都很重視，尤其是成績好的學生。
菲兒因為物理的短板，早就知道自己保送無望，但是還是暗暗祈禱陳前能超常發揮，拿到一個好的保送名額。
全市調考的那天已是二月底，W市竟然下了一場白茫茫的大雪，全市區的道路都堵塞癱瘓，住校的學生不受影響，可是走讀的學生需要冒著大雪徒步到學校，很多人都遲到了。葉楚辰就是其中之一。
所以就算葉楚辰平時成績不錯，但因為這次的考試成績下滑，也受了很大的影響，保送的排名直線下降。
幾次考試成績發榜，不出所料，蘇飛雪，陳前和寧微雨一直都是前三名。
菲兒因為物理的原因，名次一直提不上來，又被請了家長。秦老師說按菲兒現在的成績隻能考三本，菲兒媽媽有過上次打交道的經驗，當然不同意秦老師的說法，卻也隻能腹誹幾句，不願意在關鍵時刻，再給女兒添麻煩。畢竟在學校裏，老師的話能斷人生死，高考前無論如何都得忍著。
轉頭回到家，菲兒媽媽對著菲兒倒是直言不諱，別聽你們老師胡說，我們都知道你的實力，你隻要盡力就可以了，不要壓力太大。
學習方法和學習能力，她都不擔心菲兒，臨近高考，指望菲兒在物理分數上出奇跡，基本上是不可能的，與其給女兒立一個讓她心力交瘁的目標，毀掉她的自信，不如讓她安心備考。物理不好，大不了以後不上物理相關的科係。自信沒有了，那以後的麻煩可就大了。
菲兒也不知道，以自己現在的實力，到底會考去哪裏？秦老師說的三本，讓她困惑不已。她不覺得自己有那麽差，可是被秦老師說得鐵板釘釘一樣的時候，她的心裏是極其鬱悶的。
長這麽大，她頭一次開始懷疑自己，開始患得患失，這讓她的心理壓力陡然增大了很多。
好在爸媽和陳前都不認同老師的話，陳前還特地去找了考古題讓她做，讓她感受一下真卷的難度，好對自己有個客觀的評價，而不是被秦老師的話影響。
菲兒深深地感到，語言是有力量的，尤其是老師對學生，家長對子女，陳前對她。
