南山子君
中年男人，無意識的來到英國，想用自己生活在英國的眼睛審視正在麵對的生活。或許有點片麵，但隻是自己的一家之言，歡迎評論。
劍橋大學（University of Cambridge），是英國也是全世界最頂尖的大學之一。大學既沒有圍牆，也沒有校牌，鎮校一體，別具一格。絕大多數的學院、研究所、圖書館和實驗室都建在劍橋鎮的劍河兩岸，以及鎮內的不同地點。
在劍河岸邊，座落著許多著名的學院。這是從國王學院的後麵眺望。
在公元13世紀以前，劍橋還隻是沼澤區旁的一個小集市，1209年，當時建有高等學府的牛津發生了當地居民和學生的大規模械鬥事件，一些學生逃往劍橋。之後在當時英王亨利三世的支持下開始建立了一些學術組織。在1231年亨利三世國王授予劍橋教學權。並最終於公元1284年成立了劍橋曆史上的第一所學院——彼得學院（Peterhouse）。其它學院在14和15世紀陸續建立。
時至今日，劍橋已經擁有31個學院、62個專業係，學校在近800年的曆史中湧現出了牛頓、達爾文等一批引領時代的科學巨匠，哲學家培根、經濟學家凱恩斯等貢獻突出的文史學者，彌爾頓、拜倫等開創紀元的藝術大師，七位英國首相以及80多位諾貝爾獎獲得者，奠定了世界近現代學術文明中心的偉大地位。
大學由各個學院組成，不同年代建成的大學造就了不同風格的建築，因而具有濃厚的曆史氛圍。如果你對建築有興趣，劍橋絕對就如同一個建築博物館。
在劍橋城中心貫穿南北的一條古街道兩旁，分布著劍橋大學最有名的幾個學院。這條主要街道雖然呈現為一條街，但是在不同的區段卻有著不同的名稱。最南邊稱為Trumpington Street，在這個短短的街道兩旁，坐落著兩個學院。
從南向北走，街道的右邊是基督聖體學院（Corpus Christi College）。
從中間的門樓進去，就是古老的庭院。
學院1352年成立時，這座古庭院就已經建成了。該學院與其它學院最大的不同是，這所學院是由兩名劍橋的居民創立的。
基督聖體學院的對麵是聖凱瑟琳學院（St. Catharine`s College）。這個學院由亞曆山德拉·凱瑟琳（AlexandriaCatharine）於1473年創建。她曾被判處死刑，要被釘死在一個輪狀的十字架上。然而，當她的身體碰到那隻十字架時，輪子卻奇跡般地斷裂了。因此，輪子便成了凱瑟琳的吉祥物。這就是學院大門上那個金黃色輪子圖案的由來。該院校友威廉·沃頓（WilliamWotton），1666年出生，六歲時已懂得拉丁、希臘和希伯萊三種語言，九歲上劍橋大學，是劍橋大學有史以來年齡最小的本科生。
向前走，街道的名稱變成是King’s Parade。
左手方向就是劍橋大學內最有名的學院之一國王學院（King's College），成立於1441年，由當時的英國國王亨利六世設立創建，因而得名“國王”學院。
國王學院外景，從另一個方向看過去。
國王學院的主要入口是雄偉的19世紀哥特式門樓。
學院中庭的綠地上矗立著創造於1879年的亨利六世青銅雕像。
學院內的一角被稱為“凱恩斯角”。凱恩斯，國王學院校友，著名經濟學家，宏觀經濟學的創始人。國王學院還湧現出包括政論家奈翁納德·伍爾夫、哲學家和評論家路威士·狄更生、畫家鄧肯·格蘭特以及作家E·M·福斯特等大師級人物。我國著名詩人徐誌摩就是畢業於國王學院。
學院內右側是國王學院禮拜堂。
為了顯示國王的雄厚財力，學院建立之初就追求宏偉壯觀的建築，而其建築群中最著名的當屬學院的禮拜堂，它聳入雲霄的尖塔和恢弘的哥特建築風格已經成為整個劍橋鎮的標誌和榮耀。學院內的國王學院禮拜堂（King'sCollegeChapel）是劍橋古建築的典型代表，由亨利六世親自設計，耗時近100年才於1547年建成完工。禮拜堂的扇形拱頂天花板以22座扶壁支撐，1515年由名匠瓦斯泰爾建造；西門上的皇冠與都鐸薔薇的紋章細節，反映出亨利八世的英國霸權夢想；牆壁上的16世紀彩色玻璃窗都是以聖經故事為主要情景。禮拜堂中的屏隔是都鐸式木工的絕佳典範，分隔前廳和詩席班，屏隔上方巨大的17世紀管風琴箱飾有兩尊手持喇叭的天使。祭壇後還有一幅裝飾畫，為1634年魯本斯為比利時白衣修女修道院所繪的“賢士來朝”（TheAdoration of the Magi)。國王學院唱詩班（TheChoir）在亨利六世建造禮拜堂同時設立，現在每年聖誕節舉行的彌撒音樂會都會BBC向全英國轉播，是世界知名的聖誕音樂會之一。
國王學院的後麵望過去。草坪是不允許隨意進內的，但是劍橋的教授們可以例外。
再從從庭院內眺望一下學院的門樓。
離開國王學院，繼續前行，國王學院禮拜堂的旁邊是劍橋的參議員議會廳（Senate House）。這裏出了議員開會外，也是劍橋大學給畢業生授予學位的地方。
參議員議會廳的對麵是聖瑪麗大教堂。如果你可以登上有123級樓梯的教堂塔樓，可以俯瞰劍橋城市和各個學院的美麗風光。
想要知道三一學院和聖約翰學院的故事嗎？且聽下回分解。
