讀書

讀書

 

能當自己來讀，當找尋自己來讀的書，是史記。於我。

 

古拉格群島讀完，知道，不要放過自己。那力度，感到有點吃不消。

 

說是“解剖別人的時候，也常常解剖自己”，但是始終也沒見到個真刀真槍。讀魯迅，覺得所言“敢於直麵人生”，並不包括他自己，是在管別人的事。

 

張愛玲，性別太分明。就是個看，一點點都猜不到她的想。極為羨慕的地方：敢於也做到了任自己性子活。她是個坐標，見到後，得到了自己是個男的的定位。

 

讀歐美的文學，像看那兒的影視，很想像讀《史記》魯迅那樣的正經，但是往往就是個看西洋景。曾推責於翻譯得不好，自己讀不了原文等原因。兒子長成了香蕉人，使知，隻要在大陸長到十三四，就是個看西洋景的命了。

 

三國演義是三國誌的普及本，哪家的江山，官家說起來，都一副神聖樣，可做起來像換馬燈似的。百姓學樣，至“民不知有國”，千古一台戲，英軍炮轟清艦，當放煙火看了。這書讀了，特長無賴氣。

 

曾《世說新語》不離手有時日。尤其地覺得字寫不過，書讀不過，腦筋好不過，身子骨長不過更不用說，還欠個敢。個性和敢於顯張個性，是不相上下的品質。“是玫瑰不怕蜜蜂不至”，是做好廣告卻不張貼，一種很大路貨的慫品質。

 

詩讀到古詩十九首之後，就不想讀下去。前者是訴是泣是喜是....，後來的，幾個不在編？尤其不喜歡李世民有兩處：賣弄自己識得二王字好，還要周圍的人一同來捧著唱；二是把個會寫詩的捧上了天。好歹也是條北方漢子，偏要裝出個“我也是個讀書人”的樣。

 

宋詞，小點心。當飯吃，一會兒就餓。其中品位最高味道最道地的，唯李清照，無他。以為。它們點不開任何諸如困惑，疑難，甚至小煩惱，小急躁。連打牙祭的份量都夠不上。極適宜於錄一幅小楷或如廁小翻。

 

西遊記，哄。怎麽悟出個“路在腳下”的，真的好本事。見到不少分析其深意的文章，就覺得，他們是連哄都不會的人。早年自己曾傾慕書中的山川描寫裏，有那麽多普通字典上查不到的字詞，就發傻去背。結果背不到第二句。後來才覺悟到，這比拿雞毛當令箭還要犯傻。

 

水滸使識“高手在民間”，不全然是昏話，尤其於文字賞識。讀如餐，而且是美食，讀水滸如是。除了“且聽下回分解”滑過，都字逐句逐地讀。而且特願意。秦漢文章不是寫的，魏晉民歌前的詩不是寫的，後來的話本如水滸樣的，也不是寫的。以為。群眾的眼睛是雪亮的，耳朵也是特靈的，舌尖也是稍有差池，也忽悠不過的。在水滸裏，是真真切切的事！盯著“招安”“隻反貪官，不反皇帝”的道理掰斥，真正自撞大頭鬼。嚇嚇自己得了，還說出來。唉！

 

沒讀紅樓夢，就跟著叫好。讀了，沒覺得像講得那樣好，可不敢不跟著說好；靜下心來讀，覺得著實好，但也不是好得沒得比。魯迅的“用三千年的努力換得這樣一本小說，劃得來嗎？”（大意）之問，話說大了。以為。

 

倒是覺得說紅樓夢好壞，可作測謊實驗。達到有一說一標準的，有也不多。以為。

 

讀書，很老式了。網上看史記，不覺得是讀，而是觀，字像一個個演員登台，在表演。讀者不再，成了看客。

 

讀，還在。讀畫，讀人，和尚讀相，張嫂李媽讀指紋，成了營生。

 

有讀如是，不能如他，頗生幾分“日暮鄉關何處是”的惆悵。