孩子的零花錢

一朱的女兒桃李14歲的時候在一個叫kijiji的網站上發了個廣告，在周末的時候教小孩子彈鋼琴，
20塊一小時。桃李很快就有了學生，一般十歲到十三歲不等。有常性能堅持的很少。

桃李給學生上課的時候一朱就坐在車裏等一個小時。有時桃李一天教兩個學生，一朱一般就會趁等的時候把菜的買好了，節約時間。

桃李要一朱給她開了個銀行賬號，把掙來的錢都存起來。一朱其實並不希望女兒和自己的母親一樣，隻知道把錢存起來，卻並不知道錢是用來花的。但是一朱決定等一段時間再說。

第二年桃李在超市找了一個零時工，周末沒課的時候去打工。就是那一年，桃李開始會在下班的時候買些一朱喜歡的零食或者水果，分量不多，卻是平時一朱不舍得買的。第一次吃到女兒給自己買來的零食，一朱的眼淚都差點流下來。

一朱42歲生日的時候，桃李給母親買了一瓶非常好的眼霜，說：“媽媽，你應該用些好的東西。你的眼霜從此我包了吧。：

一個喜歡給予的孩子，是一個有愛的心。一朱不知道自己的女兒怎樣就長成了一個慷慨有節製的年青人。一朱自己是很節製的人，女兒能學到這點是可以理解的。慷慨也許是基於一朱潛意識中接受了一個朋友的經驗之談吧？那位朋友做投資非常成功，她說這歸功於她母親在她小時候對她在零花錢上的慷慨。她說因為一直有錢花，等到自己獨立生活的時候，就覺得應該多多賺錢才能滿足自己花錢的欲望。

我們永遠沒有辦法去驗證一個理論的正確與否，因為不同的孩子會最終長成不一樣的人。但是如果父母以身作則，該節製的地方決不放縱，該慷慨的地方決不吝嗇。在這樣環境中長大的孩子應該大多會比較象桃李吧？

一朱的想法最終在一個黑人同事那裏得到了認可。那位同事自己本身並無小孩，但是她說他們家從小對孩子的零花錢就有一個規矩：無論零花錢是怎樣掙來的，30%
存起來，30%
是給自己喜歡的尊重的人或者是慈善組織捐贈，最後的30%
是給自己買喜歡的東西。

在這樣家庭長大的孩子一定是有大愛，也是有能力去愛的人。教會孩子怎樣對待零花錢，也就是在教他們成為怎樣的人。