2022 (329)
有人問文革還能有科研和教學嗎?回答:是,這在人。要弄清文革中的逍遙派在做什麽就會明白了。女同誌打毛活、做衣服,帶孩子的人不在少數。機會難得,抓緊時間把生活搞好是上策。男同誌除幫助做家務外,焊收音機、電視機,做“路線“鬥爭,和棋類“戰鬥”的人不在少數。但學校和科研所的知識分子並不情願如此。如果遇到睜一眼閉一眼的造反派領導,這個日子是好過的。所以有不少人做了業務準備。
1966年文革初期我的兩個學計算數學的朋友老錢和老胡忠告我說,我的教育背景和工程知識在純數學方麵很難有所作為,但結合工程問題作計算數學工作,還是大有作為的。
為提高我對計算數學的興趣,他們帶我到當時中科院計算所計算機房,去看這台剛建成的電子管大計算機。真是劉姥姥進大觀園,我看什麽都新奇,很激動。這個大機器占用兩三個大房間,隻見一個個大大的玻璃電子管閃著電光,真雄偉啊!用它來算題目?!
怎樣使用這個大家夥呢?他們告訴我要用數字0,1形成的機器裝配語言,來操縱機器,讓機器明白我的要求。接著開始教我用這個語言。真麻煩呀,即使是讀入數據,做這最簡單的事都要寫長長的一段程序。不久他們又教我匯編語言。在文革初期的衝殺的氣氛中,我沒有小孩,生活很簡單,不想沉浸在家務勞動、路線鬥爭上。感謝他們領我到計算數學的門口。