竹林明月
全部為作者原創作品。
每年九月十號是教師節。
教師節為何選在毛澤東死後的第二天？這裏的含義和其背後的喜劇效果不言自明。你看看當年提議教師節和批準教師節的人都是誰？他們從文革前到文革中都經曆過些什麽樣的磨難，其他的事便不言自明。這種譏諷與嘲弄，讓我什麽時候想起來，就什麽時候想發笑。中國的書生也就剩下了這麽點陰毒的反骨。
近年有人提議，教師節應改到九月二十八號，孔夫子的誕辰那天。這樣做似乎既可以避嫌，又能回歸中國“尊師重教”的傳統。不過用那天慶祝教師節，已經在台灣進行了半個多世紀。人家從一九五二年起就年年舉行呢。不過孔夫子雖說是中國教育界公認的“至聖先師”，在他雲遊四方“執教”時，女人既沒有社會地位，更沒有受教育的權力。這種曆史的尷尬，就在於它沒有被人遺忘。
以前香港也是在九月二十八號慶祝教師節，九七年回歸祖國後，自然地改為九月十號了。
還曾有人提議，教師節應該在六月六號或者其他什麽日子舉行。日子隨你選，心誠選在二月三十號都行。最怕的就是風箏情節，又想讓手裏的風箏上天去跟人家的爭奇鬥豔，又怕放上天斷了線，眼睜睜地看著它隨風而去。最糟糕的是天上的風箏忽然開口說起話來，把地上主子的醜事向全世界散播,那，可就真的太丟人,太尷尬啦！
隨著高考，不，高烤製度的恢複，教師的社會地位慢慢得到了提升。因為教師能把出身貧寒的和家境富裕的孩子都送進教育的殿堂，讓家長光宗耀祖，在親戚鄰裏麵前揚眉吐氣。現在想想五七年，三百一十七萬八千四百七十人被大筆一揮錯劃為“右派”，一百四十三萬七千五百六十二人被劃為“中右”；在九月十號慶祝教師節不但恍若隔世，更無何不妥!
中國並不是唯一或者少數幾個慶祝教師節的國家。印度在教師節當天，高年級的學生要代替老師為低年級學生上課，去切身體驗老師的不易。很多拉丁美洲國家也是在九月慶祝教節。教師節在很多國家是老師的法定假日。學生向老師獻花，組織慶典表演，電視上會播映教師題材的娛樂節目。聯合國在文革席卷中國大地的一九六六年把每年的十月五日定為世界教師日。如今全世界一百多個國家每年圍繞這個主題舉行慶祝活動。
教師的社會地位提高了是相對而言。在全世界各國，教師的流失都是最頻繁的。他們兢兢業業，為教育事業付出了自己的時間甚至生命。可他們並沒有從收入上真正得到社會的承認。總有那麽一些人時不時地陰陽怪氣地冒出句，他們外快掙得可真不少。他們還有寒暑假呢。這種人我見一回罵十回，因為他們就是世界上最無恥，最可憎的歹徒。誰知道老師整天要耗費多少時間精力去跟各種各樣的學生和他們那些蠻不講理胡攪蠻纏的家長耗費？誰知道他們課前課後要花多少時間備課，批閱作業? 他們哪裏有固定的八小時工作時間，他們哪裏僅僅是在完成自己所教的課程之餘就四腳朝天地躺倒享受了？
知道他們的艱辛，而在他們忙了一天之後召集他們開什麽教師節慶祝會，然後用些狗屁一樣的車軲轆話沒完沒了扯就是對他們的侮辱。讓他們上了一天課，然後在饑腸轆轆的會後拿出千兒八百，盼望著他們感激涕零，就是對他們的侮辱。你打發要飯的呐！
中國的教育走了千年，依然沒有走出岌岌可危的境地，除了別的原因，根本的一條就是那些教育行政長官全是些對廣大教師嗤之以鼻，在心裏看不起他們的官僚。他們可以信口開河，用行政命令的方式辦學，他們永遠不知道廣大教師的苦衷和對他們的蔑視。這就是今天中國的教育，不，教愚的現實。
美國也有教師節。它具體在哪天，nobody cares! 你現在知道為什麽美國的公立教育一塌糊塗了吧？它在蛻化回一個對愚昧無知視而不見的野蠻時代。這就是為什麽美國的私立學校異軍突起，源源不斷地培養出合格人才的原因-----廣大教師除了熱愛自己從事的事業，在物質待遇上更有保障，他們不會任人宰割而默默無聞。他們可以站起身用腳說話。
今天是猶太新年。猶太人對教師和教育的重視世人皆知。讓我引述一句猶太諺語結束本文:The Real guardians of a state are the teachers.他們知道，不尊重教師，不重視教育就是自掘墳墓。
慶祝教師節。
2018年9月10日星期一
