父親生命後期極端緊張封閉抑鬱,我盡力想辦法讓他放鬆振作。他喜歡戲曲,我就請他最喜歡的演員一起吃飯聊天。他愛聽電台談心節目,我就請主持人到家裏來開導他。可老人那會就像落水後慌亂的掙紮者,無法解讀別人在岸上的指導幫助。談後主持人感歎:老人思維清晰自我邏輯嚴密,可惜頭腦聰明沒變成為生命智慧。
老爺子十五六歲當兵,隻在村私塾上過幾天學。參軍沒幾天,就被營長從一群兵娃子裏選出來去學習當衛生兵。父親嫌衛生員婆婆媽媽不去,營長直接就讓他當了通信員。一次戰鬥要穿越山穀中的敵方機槍封鎖線,給山頭連隊送消息,幾個通信員或死或傷都倒在了封鎖線上。最後派父親去,他摸出規律,趁敵人機槍換彈夾的間隙穿插來回,給被包圍連隊傳遞了重要的指示,自己毫發無損。一個聰明的農村苦孩子,從那個年代全力打拚到中年,已是全村全縣的驕傲。當驕傲成為足足的人生資本,也就成了他老年過不去的封鎖線。焦慮症等非致命疾患讓他成為一頭困獸,加上國內醫藥的商業化傾向,引導他走向藥物濫用這個錯誤方向,他的自證邏輯都沒錯,但他知識和經驗結構之外的東西卻都無法接受,專業人士科學的幫助和規勸都很難影響他,最後我就眼看著他自己折騰到生命衰竭。
但是更讓人想不到的是,老爺子還在病痛中掙紮的時候,那位主持人卻突然因心梗離世,46歲的他留下八十多的寡居老母和垂髫小兒。
主持人是我的朋友,三十多歲就已經成為全國勞模。記得第一次聽他節目是我晚上開車,一個壓抑的年輕男子介紹自己是工業大學的博士,囁嚅了半天提出問題:剛發現女朋友不是處女,非常痛苦。聽到這裏我有點替主持人犯難,這個問題既不能空談更不好細說,不好對答呢。隻聽主持人嗬嗬一笑:小夥子,你是在讀博士?那中學課文還記得多少?“背過的都還有印象,你說哪篇?”“赤壁懷古還記得嘛?”“背過,記得。”“談笑間檣櫓灰飛煙滅可有印象?“有""記得是什麽意思?“寫周瑜說笑裏就滅了曹操百萬大軍”“嗯!你這個年紀毛主席詩詞也還應該記得幾句吧?”“你說的是哪幾句?”“可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還!”“聽過,可這些和我女朋友有什麽關係?”主持人仍然嗬嗬一笑:“小夥子,世界這麽大,咱去痛苦點啥更有意思的唄。導播,接下一個熱線!”大眾傳媒上不能公開和一個博士糾纏他的處女執念,這不是智力問題,而是智慧問題。越聰明的人,其得失體係建立得越小越深越精細,體係外的執念糾結就容易越具體越無解。換一個高度,過一段時間,有些執念可能就灰飛煙滅。
智慧高於智力,表現的是人智力器官的終極水平。我的主持人朋友每天在電波中指點江山,可能解開普羅大眾人生困局的他,最後是因為體重長期嚴重超標,導致心髒問題驟然離世。這類警告醫生和朋友們早已給他提出多次,可誰能指點得了智力水平已經如此之高的他呢?看來多聰明的人也隻擅長處理別人的問題,難以衝破自我的封鎖線。
研究發現, 秉持狹隘不自知的自我,成為聰明人的盲點和局限。因為他們容易被自己的直覺和成就所誤導,容易在麵對信息時進行特定的選擇,容易忽略自己不關注問題的重要細節。其實,每個人都有自己的聰明之處,也就都可能因此產生自己的路徑依賴和重大局限,個人發展和生命鏈條也容易就在這些局限環節出問題。據說穀歌招聘已經計劃考察應聘者的謙虛程度,因為放得下自我的人,容易放下偏見,減少決策誤判。而這可能就是重要的智慧之一。
滄海橫流中的人生困局,對外需要既知停也知行;對內,還要穿越從處女執念到生死考驗的一道道自我封鎖線。
上麵這句話真是點睛之筆。你觀察犀利,語言細膩,謝謝你分享這麽重要的人生經驗。盼望更多的文章出現。