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而是定義權問題 大家好 我是加拿大樂活網老麥 那麽今天我們好好聊聊 這個備受爭議的話題15秒鍾
加拿大法律和官方統計中啊 並沒有規定固定數量的性別 網上呢說什麽都有 甚至說有幾百種性別的24秒鍾
但那不是法律 是互聯網放大的標簽 今年的人口普查剛開始 我特別看了一下31秒鍾
調查表裏關於性別有兩項調查 一項是現在的性別 就三個選項 男女和其他38秒鍾
另一項是出生時的性別 也是三個 沒有其他的了 加拿大統計局在 2021年的人口普查中啊46秒鍾
首次收集了性別多樣性的數據 結果呢顯示 15歲及以上的人口當中 約0.33%的人是跨性別56秒鍾
或者非二元性別的 差不多每300個人 裏麵就有一位 這包括跨性別女性啊 跨性別男性啊1分鍾3秒鍾
非二元等等 但遠非幾百種 法律上呢 加拿大承認生理性別就是 出生時的性別和性別認同1分鍾11秒鍾
就是自己內心認定的性別 並通過人權法來保護他們 但官方文件通常以 光譜或者多樣性來描述1分鍾19秒鍾
並沒有列出具體的數字 官方不列清單 因為一旦列了清單 就等於是重新設限了 那麽這個性別光譜的1分鍾27秒鍾
概念到底是怎麽來的呢 它的起源可以追溯到三個層麵 咱們一個一個說 第一個出乎大家意料的是1分鍾36秒鍾
它來自原住民傳統 很多人以為性別認同啊 是個新東西 是西方文化運動的結果 其實有些概念1分鍾44秒鍾
比現代國家還要早 加拿大原住民文化當中 早就存在雙靈人的概念 指的就是那些同時1分鍾51秒鍾
擁有男性或女性特征 或者超越傳統二元性別的人 被殖民前呢 許多原住民社會啊 認可這種靈活的性別角色2分鍾
雙靈人呢 常常擔任精神或者社區領袖 殖民時期呢 西方基督教的二元 性別規範就進來了2分鍾9秒鍾
壓製了原住民的這一傳統 大概是直到1990年代後啊 雙靈人的身份才在 原住民社區重新複興2分鍾17秒鍾
並被納入了LGBTQ+的 這個話語係統 所謂新性別 很多其實比現代國家還要古老2分鍾25秒鍾
第二個呢 就是現代性別理論與平權運動 20世紀後半葉啊 第二波女權主義和LGBTQ啊2分鍾33秒鍾
這個權利運動就興起來了 1969年呢 加拿大的同性行為合法化 2005年吧大概是同性婚姻啊2分鍾41秒鍾
全國合法 2017年呢聯邦通過了C16法案 將性別認同與表達明確納入2分鍾49秒鍾
到人權保護和仇恨犯罪條款 這讓性別從生物二元擴展到了 包括內在認同啊表達方式啊2分鍾57秒鍾
社會構建等更廣闊的概念當中 但是呢 立法的用意不是在定義性別 而是在限製傷害他人的權利3分鍾6秒鍾
第三個呢 就是加拿大教育領域的具體實踐 加拿大的中小學性別教育內容 主要嵌入在健康與體育3分鍾14秒鍾
社會研究和反欺淩課程當中 教材呢由各省教育部主導編寫 跟聯邦的關係不大 也不是議員直接寫的3分鍾21秒鍾
而是社會組織教育專家 教師一起協作完成的 課堂上也教的不是性別 而是不許你排斥別人3分鍾30秒鍾
以BC省為例啊 最典型的補充資料 就是SOGI123 也就是性取向與性別認同1233分鍾38秒鍾
這個框架 是由IRC基金會開發的 這個基金會是幹什麽的 大家可以自己檢索一下 IRC基金會和BC省教育部教師3分鍾47秒鍾
聯合會啊UBC大學教育學院啊 還有很多的這個社會組織合作 最終形成了 BC省的相關教育教材3分鍾55秒鍾
核心強調性別光譜 生理性別呀 性別認同啊 性別表達啊 這三者可以不一致 還常用了性別獨角獸圖示啊4分鍾4秒鍾
幫助學生區分這些維度 內容聚焦的是 對年齡適當的尊重 反欺淩以及包容4分鍾11秒鍾
不是什麽複雜的醫學細節 安大略省呢也一樣 健康和體育課程 由省教育部組織專家團隊編寫4分鍾19秒鍾
經過廣泛的谘詢後定稿 要求學生啊理解性別認同 是自我概念的一個部分 主要在高年級當中出現4分鍾28秒鍾
其他省份呢 我查了查 也大概相類似 核心課程都是由省教育部負責 補充材料呢 常常是教師協會或者4分鍾36秒鍾
倡導組織一起來編寫 加拿大是個左派社會 支持者呢看到的是安全 反對者呢看到的是失控4分鍾44秒鍾
同一套東西 它麵對的兩種現實 網上流傳的530種性別 隻不過是社會討論的一個結果4分鍾52秒鍾
大多數來自國際 相關組織的標簽列表 根本不是 加拿大教材的官方內容 公立學校也不會要求4分鍾59秒鍾
老師固定教授多少種性別 隻會推廣每個人都有性別認同 每個人呢都值得尊重這種理念 說到爭議呢5分鍾8秒鍾
最近有一個熱點事件 估計大家都刷到了 就是2026年的4月8號前後吧 加拿大NDP的5分鍾16秒鍾
聯邦國會議員利亞·加讚 這個人呢具有原住民背景 那麽在渥太華一場 批評聯邦預算當中啊5分鍾24秒鍾
使用了一個超長的 大概有16個字符組成的一個縮寫 念一下啊 不一定還念的準確5分鍾31秒鍾
MMIWG2SLGBTQQIA+5分鍾38秒鍾
再加一個加號啊 我這個氣都上不來 差不多16個字母加符號 那麽大概是想一下子5分鍾46秒鍾
代表所有的非二元人群 這議員也真不容易啊 念這麽長我都喘氣 但是人家中氣十足的就念完了5分鍾54秒鍾
她當然是拿此來批評聯邦 說沒有對這個人群撥款 說是對這個人群是0撥款 造成了種族滅絕現象等等等等6分鍾2秒鍾
她還特別強調針對 這一 人群的暴力現象在上升 這個片段呢 迅速在社交媒體上病毒式傳播6分鍾10秒鍾
引發了國際社會的強大關注 很多網友就嘲笑這16個 字符比那個Wifi密碼還複雜6分鍾18秒鍾
右翼媒體還有一些國際人士 比如馬斯克 也轉發嘲諷 支持者呢 當然也就回罵了 造成比較熱鬧的一場討論 我常認為6分鍾27秒鍾
包容一旦失去邊界 就會反過來製造新的不適 這次事件也再次把原住民 的雙靈人傳統與現代的6分鍾35秒鍾
這個性別運動緊密結合了 成為加拿大性別與 原住民議題辯論的最新焦點6分鍾43秒鍾
最後咱們總結現狀 回答一些家長的問題 加拿大沒有官方性別數據 絕對沒有 而是將性別視為多樣的光譜6分鍾51秒鍾
受曆史文化法律和教育的共同塑造 目前呢每大概300個人裏麵就 有一個人是跨性別或者非二元的7分鍾
這在全球的確屬於比較高的可見度 政策也會隨著省份 和政府換屆而變化 比如部分省份最近就7分鍾9秒鍾
加強了家長的權限 並且重新審查相關教材 嗯加拿大沒有性別危機 隻有共識危機7分鍾16秒鍾
撕裂社會的不是多樣性 而是這種多樣性到底該走多遠 走到16個字符以外還加個加號7分鍾24秒鍾
我個人認為是有點遠了 這場爭論的重點呢 不是答案 而是底線 就是大家應該回到什麽樣 的底線來討論這個問題
