第三種選擇

第三種選擇  20170302

十幾年前的畢業生迪斯尼一周遊樂期間 我總給留守學生拚命複習準備五月初的AP考試。後來遊玩學生的家長向校方抱怨，繼續教課不公平，既然是學校組織的活動，學校不該在他們孩子缺席的情況下繼續有授課活動。 很久前就有租電影CD的私人帳戶，多年來攢有與數理生化曆史有關的紀錄片和故事片，每年這個時節給留守學生播放，自己也趁機改完卷子，備一備課。不料老板周一開會說，現在不能放電影給學生看了，因為留守學生家長問孩子每天到校是來看電影的？

哈哈大笑之後，也不知係裏給佛羅裏達帶隊的年輕老師給臨時代課的做了什麽指示，我反正總有招數的。先給各班解釋了一下情況，有反應快的學生馬上插嘴道，''喲，怎麽做都贏不了？雙輸！'' 我在各班的穀歌教室文件夾裏上傳了往年的AP考試題，學生之間可以討論方法和結果，但每人必須要在紙上完成步驟。七十分鍾後一起對答案。可以比別人慢一兩道題，也允許錯幾個，但不能錯的太多。每人每天得一分考試成績（權重是90%）。

效果真的不錯，幾乎全都都專心投入，答題準確率在90%以上。一個人除外，阿瑪提。平時就有點兒蔫了吧唧的，成績也不好，早晨老遲到。別的學生都埋頭做題，就他一個耳機聽音樂，同時手提電腦上看什麽娛樂節目。我讓他拔掉耳機，馬上做題，他回道，''我爸媽不會抱怨學校的！'' 我說那也不行。他又強詞奪理，''又不是非要做的''！我氣的聲音也上去了，''你沒選擇，要不我給你零分！'' 結果下課前我來回檢查時，阿瑪提逃到廁所，等他回到教室，我結結實實把這狡猾鬼訓了一通，告訴他不僅得了零分，後天敢故伎重演就拎他去見校長。