人們都是出了學校才學到一些東西的
“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期。好像早晨八九點鍾的太陽,希望寄托在你們身上。”
“聰明在於勤奮,勤奮在於好學好問。不懂就要虛心請教別的同誌,或者直接來問我唄,我早就對你們說過嘛!”
“工作上不懂就問才能少出偏差,學習上不懂就問才有進步,持這種‘每事問'的態度,才是人的美德。”
“虛心向人請教,絕不是丟臉的事。相反,有疑不問,不懂裝懂,那才是真正難為情的事,終究會丟盡臉麵的。”
“孔夫子、戴震都沒有丟麵子,而且孔子至今被人們尊崇為中國古代的大教育家、思想家。我看自古以來的聰明人之所以聰明,一個重要的原因,就在於勤學好問。”
“為什麽要團結呢?為了工業化,為了社會主義,分工合作為了總目標。團結起來,學習,調查,為把工作做好,要互相團結。”、“態度要好,要互相關照!”
“群眾積極性越大越要關心群眾,不要搞夜戰,人過分勞累要害病的。”
“我的榮譽不準孩子們沾,我是我,他們是他們,靠他們自己去闖。”
“我喜歡在下邊跑,了解情況,就是現在大家喜歡說的一句話‘調查研究',掌握第一手資料。這樣,解決起問題來,才有發言權。”
“光看書也是不行的,還要實踐。以後你們要拿出三年時間來學工、學農,還要搞社會調查。過幾天我要出去視察,你們跟著一塊去,要留心搞調查。”
“打窯洞是接近工農的第一步,打窯洞就是打通和工農群眾隔開的牆。”
"青年的特點是:英勇積極,知識不足,前途遠大。麵對著一個新的時期,學習是更加特別突出的任務。青年共同的普遍的經常的任務是學習,學習馬列主義基本理論、文化、科學、技術。還要注意體育,一定要把青年一代的身體搞好。”
“十四歲到二十五歲的青年們,要學習,要工作,但青年時期是長身體的時期,如果對青年長身體不重視,那很危險。青年比成年人更需要學習,要學會成年人已經學會了的許多東西。但是,他們的學習和工作的負擔都不能過重。尤其是十四歲到十八歲的青年,勞動強度不能同成年人一樣。”
“現在初中學生上課的時間也多了一些,可以考慮適當減少。一方麵學習,一方麵娛樂、休息、睡眠,這兩方麵要充分兼顧。”
“沒經費,可把我們每月20元的交通費撥出來辦教育,送信送文件嘛,可由大家輪流值班解決。至於教師,我們大家都來做教師,識字的教不識字的,一人教十人,十人教百人,這樣全村的人都可識字學文化了。”
“我想現在15歲左右的,都能接受高等教育,使青年一代都能有大學的文化水平。你們想使30歲左右的人,都能受高等教育,你們想的更好。”
“如果我們不注意嚴格要求我們的子女,他們也會變質。”
“孩子,體育課沒有及格,這不好,體育是強健體魄鍛煉意誌的,山也爬不動,水也不敢下,怎麽當好革命事業接班人呢?帝國主義汙蔑我們是東亞病夫,我們偏要把身體練得棒棒的讓他們看,這一課一定要補上,要為你自己,也要為國家爭口氣啊!”
“不要把我們青年培養成賈寶玉、林黛玉式的人”。
“青年人很多,要好好教育,加強青年的思想教育很重要。”
“你們正年輕,要經風雨見世麵。不要做溫室裏的花草,要在大風大浪裏鍛煉成長。”
“我們的青年人,沒有經過革命戰爭的考驗,缺乏政治經驗,應該讓他們到大風大浪中去經經風雨,見見世麵,讓他們得到一個鍛煉的機會,使他們成為堅定的無產階級革命事業的接班人。”
“今天陝公開學,我應當送點禮物。但是,我沒有多少東西,隻能送你們兩件‘禮物'。第一件是堅定正確的政治方向; 第二件是艱苦奮鬥的工作作風。而且堅持這一方向和作風,我們就可能把全國人民團結起來,就能戰勝日本帝國主義!”
“你現在還年輕,正是鍛煉自己的好時候,延安是一座鍛煉人的革命大熔爐,也是一所增長才幹的革命大學校,希望你在這種艱苦的環境中鍛煉自己。”
“要向廣大人民群眾進行教育,特別是對青少年進行教育,要進行艱苦奮鬥、白手起家的教育。”
“知識一旦靈活運用,就可以變成武器,用來保衛自己,所以,你們要努力學習,積累豐富的知識。尤其是要學好曆史和古典文學。”
“殷鑒不遠。前車之覆,後車之鑒。我們要汲取項羽的教訓,切不可驕傲自滿,對敵人更不要心慈手軟。”
“劉邦的治國之道,任人唯賢,廣納賢才,治理好國家,實現長治久安,也是值得我們借鑒的。”
對待傳統文化必須:取其精華,去其糟粕。
“你們到敵人後方以後,第一要當學生,就是要向老百姓學習,向老同誌學習,向實際學習。”
“讓人講話,天不會塌下來,自己也不會垮台。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮台。”
“我不是要別人推卸責任,其他一些同誌也有責任,但是第一個負責的應當是我。我們的省委書記,地委書記,縣委書記,直到區委書記,企業黨委書記,公社黨委書記,既然作了第一書記,對於工作中的缺點錯誤,就要擔起責任。不負責任,怕負責任,不許人講話,老虎屁股摸不得,凡是采取這種態度的人,十個就有十個要失敗。人家總是要講的,你老虎屁股真是摸不得嗎?偏要摸!”
“還有一些省是被迫作檢討的,象河南、甘肅、青海。另外一些省,有人反映,好象現在才剛剛開始作自我批評。不管是主動的,被動的,早作檢討,晚作檢討,隻要正視錯誤,肯承認錯誤,肯改正錯誤,肯讓群眾批評,隻要采取了這種態度,都應當歡迎。”
“不依靠群眾,不發動群眾和幹部的積極性,就不可能克服困難。但是,如果不向群眾和幹部說明情況,不向群眾和幹部交心,不讓他們說出自己的意見,他們還對你感到害怕,不敢講話,就不可能發動他們的積極性。我在一九五七年這樣說過,要造成“又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意誌、又有個人心情舒暢、生動活潑,那樣一種政治局麵”。”
“什麽叫集中?首先是要集中正確的意見。在集中正確意見的基礎上,做到統一認識,統一政策,統一計劃,統一指揮,統一行動,叫做集中統一。如果大家對問題還不了解,有意見還沒有發表,有氣還沒有出,你這個集中統一怎麽建立得起來呢? 沒有民主,就不可能正確地總結經驗。沒有民主,意見不是從群眾中來,就不可能製定出好的路線、方針、政策和辦法。我們的領導機關,就製定路線、方針、政策和辦法這一方麵說來,隻是一個加工工廠。大家知道,工廠沒有原料就不可能進行加工。沒有數量上充分的和質量上適當的原料,就不可能製造出好的成品來。如果沒有民主,不了解下情,情況不明,不充分搜集各方麵的意見,不使上下通氣,隻由上級領導機關憑著片麵的或者不真實的材料決定問題,那就難免不是主觀主義的,也就不可能達到統一認識,統一行動,不可能實現真正的集中。”
“我為什麽要講得這樣厲害呢?是想講得挖苦一點,對一些同誌戳得痛一點,讓這些同誌好好地想一想,最好有兩天睡不著覺。他們如果睡得著覺,我就不高興,因為他們還沒有被戳痛。”
“我們不怕公開的反對派,隻怕秘密的反對派,這種人,當麵不講真話,當麵講的盡是些假的、騙人的話,真正的目的不講出來。隻要不是違反紀律的,隻要不是搞秘密集團活動的,我們都允許他講話,而且講錯了也不要處罰。”
“不要有這樣的空氣:似乎犯不得錯誤,一犯錯誤就不得了,一犯錯誤,從此不得翻身。一個人犯了錯誤,隻要他真心願意改正,隻要他確實有了自我批評,我們就要表示歡迎。頭一、二次自我批評,我們不要要求過高,檢討得還不徹底,不徹底也可以,讓他再想一想,善意地幫助他。人是要有人幫助的。應當幫助那些犯錯誤的同誌認識錯誤。如果人家誠懇地作了自我批評,願意改正錯誤,我們就要寬恕他,對他采取寬大政策。隻要他的工作成績還是主要的,能力也還行,就可以讓他在那裏繼續工作。”
“我在這個講話裏批評了一些現象,批評了一些同誌,但沒有指明道姓,沒有指出張三、李四來。你們自己心裏有數。”
“讓人講話,天不會塌下來,自己也不會垮台。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮台。”
“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想。在社會主義時代尤其是這樣。”
“你們都很年輕,像初升的太陽,要不斷發展,不斷有所作為。”
“青年人比老年人強,貧人、賤人、被人們看不起的人、地位低的人,大部分發明創造,占70%以上,都是他們幹的。”
“因為他們貧賤低微,生命力旺盛,迷信較少,顧慮少,天不怕、地不怕,敢想敢說敢幹。如果黨再對他們加以鼓勵,不怕失敗,不潑冷水,承認世界主要是他們的,那就會有很多的發明創造。”
“青年人有知識,懂科學,但愛講大話。”
“青年人應具備兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎。”
“你們還很年輕,要努力學習,多多為人民做工作。"
“在我看來,中國青年的聲音,也是我的希望與勇氣的來源。在革命鬥爭中,中國的青年一代,做出了巨大的貢獻,付出了巨大的犧牲,有不少年輕戰士,離開家鄉就再沒有回去過,犧牲在戰場上,我們是永遠不能忘記他們的。今後的革命事業,還要靠青年人來完成,他們是中國的未來,是中國的希望。”
“我總覺得我們青年的責任極其重大,青年的前途極其廣闊,因為要改變社會就要革命,革命就要靠革命青年。”
“抗大的目的是要打倒日本帝國主義,徹底解放中華民族。反對投降,抗戰到底。我們抗大的人,不能有一人不抗戰到底,不能有一人不反對投降,不能有一人讚成和平妥協;如果有一個,就不是抗大的學生,是抗大的敗類,中華民族的敗類。”
“我們發起的生產運動和學習運動都是永久性的。”
“我們要辦一個‘無期大學'。人們都是出了學校才學到一些東西的。”
紀念領袖毛澤東誕生126周年
銘記這個日子===12.26===這是一個神聖的日子===是中國人民的聖誕日! 中華民族從此有了新的開端!
主席才調世無雙,功蓋寰宇自超群。
獨步詩壇唯寂寞,妙筆文章定乾坤。
四渡赤水震古今,三大戰役舉世驚。
西柏小河敢弄險,胸中藏有百萬兵。
可憐中正霸主情,屢次爭鬥輸一招。
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運籌帷幄謀萬世,造福人類不世功。
蒼生不幸星隕落,玄武奪權世業空。
改革開放驚天變,四座大山壓頂來。
貓論盛行人性泯,造假製毒耍無賴。
盤剝壓榨百姓苦,私字蒙心愚不知。
四十餘年怪現狀,故國人民當反思。