莎翁作品的聲音和意義

今天, 在論壇裏有壇友比較三國和莎士比亞。本不想插言。因為朋友的車還沒來，想了一下還是與之過了兩招。

 

對於莎翁的戲劇和詩篇我並沒有進行過細統大規模的分析，尤是戲劇。就我個人經驗而言，莎翁作品的閱讀並不是一件易事。這裏的不易是指對作品完全透澈理解，不是快速的吞讀就夠了，不僅要看懂他的劇作，還須看懂作品後麵的觀點，情感，風格和思想。

 

去年回oxford上課開會，遇到北師大的一位博導，他說到中國學生和外國學生的最大差異是對知識不肯仔細鑽研推敲，隻求過了考試拿到學位即可，對所學的知識體係並不求徹底精確的了解。

 

聲音與意義的欣合無間是莎翁著作的微妙之處。

 

就第二語言的學習(Learning)和習得(Acquisition)來說, 學習者是通過閱讀和聆聽兩種信息處理的途徑。

 

聆聽接收到的信號是聲音

閱讀接收到的信號是文字

 

閱讀的理解除了原有知識體係的互動，語言的輸入和輸出還和一個人的grammatical sensitivity（語法靈敏感）有關。

 

文字除義還有音，聲音就強調了Phonetic sensitivity（語音敏感度），即有一個靈敏的耳度（a good ear）。莎翁戲劇的節奏感是其作品傳神的妙點，聲音的緩急，輕重，長短就出現思想情感的變化和轉展。如抓不住聲音節奏，就不免失掉精華的玩味。

 

而對聲音的強調並非要作不善意的評論，對此隻是從個人professional，personal的經驗所感，不當之處還請見諒。

 

由於語言輸入是通過聲音，字符兩條路線到達神經中樞，學習者在對語法和語音的敏感度上有強弱之差。

 

創造隻中都寓有思想和情感。莎翁的著作在情思上是節製與靜穆，也就是我們說的弦外之聲，不著一字，盡得風流。莎的文字是受思想熔鑄的，也就是情感和思想經過沉澱,回味,再通過語言傳達，莎翁作品的深永也就體現在這情盡乎辭，而不是溢。

 

所以，要欣賞莎翁的著作，最好從意和聲兩點著眼。

 

 By≠Paleink